学生讨论:(1)新生命是从什么时候开始?(2)精卵结合后在什么地方发育? (3)为什么回有“十月怀胎 之说?(4)人是从什么地方分娩出来的? (5)母体是通过什么结构向胎儿提供营养物质的? (6)你应该如何对待自己的父母? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

上完“显微镜的使用”这节课后,学生讨论时提出了以下8个问题,你认为其中哪些是正确的?
①先将做好的装片安放在载物台后,再进行对光 
②镜筒下降时,眼睛必须注视目镜
③视野太暗时,首先考虑的是换用较大的光圈  
④观察较透明的装片时,要用较强的光线
⑤当视野中出现图象时,要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚
⑥高倍物镜比低倍物镜长(  )

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洋葱根尖里有分生组织,那里的细胞能够进行细胞分裂。给你一个洋葱头(洋葱的鳞茎)和下列药品、仪器,请你培养出根和观察洋葱根尖细胞的分裂情况。
目的:自己动手培养洋葱根,做出洋葱根尖细胞的临时装片,观察洋葱根尖细胞的分裂情况。  
材料用具:显微镜、洋葱头(或葱、蒜)、载玻片、盖玻片、稀盐酸(有腐蚀性  ,注意不要溅到身上和衣服上)、镊子、小烧杯、滴管、剪刀、龙胆紫溶液(可以把染色体染成深色)。  
方法步骤:
(1)培养洋葱根:将一个小烧杯装满水,把洋葱头放在上面,让它的底部总是接触到水,让洋葱头长根。等根生长到1~5厘米时,就可以做实验了。
(2)制作洋葱根尖装片:剪取_____的根尖约2~3毫米,立即放入稀盐酸中,过10~15分钟后,用镊子取出根尖,用清水漂洗干净,放入龙胆紫溶液中染色3~5分钟,然后用镊子取出,做成装片。
(3)用显微镜观察洋葱根尖装片:先用_____倍镜观察。按显微镜的正确使用方法,找到洋葱根尖分生区(特点是:细胞呈正方形,排列紧密,有的细胞正在分裂),然后换上_____倍镜观察,试找出不同时期的细胞分裂图像。
讨论:  
(1)取多长的根尖适合观察?_____ 。  
(2)什么时候取材,观察效果最好?_____。  
(3)在一个视野中能否看清染色体的变化情况?__________。

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上完“显微镜的使用”这节课后,学生讨论时提出了以下8个问题,你认为其中哪些是正确的?
①先将做好的装片安放在载物台后,再进行对光
②镜筒下降时,眼睛必须注视目镜
③视野太暗时,首先考虑的是换用较大的光圈
④观察较透明的装片时,要用较强的光线
⑤当视野中出现图象时,要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚
⑥高倍物镜比低倍物镜长( )
A.②③④⑤⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.③⑤⑥

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上完“显微镜的使用”这节课后,学生讨论时提出了以下8个问题,你认为其中哪些是正确的?
①先将做好的装片安放在载物台后,再进行对光
②镜筒下降时,眼睛必须注视目镜
③视野太暗时,首先考虑的是换用较大的光圈
④观察较透明的装片时,要用较强的光线
⑤当视野中出现图象时,要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚
⑥高倍物镜比低倍物镜长( )
A.②③④⑤⑥
B.①③⑤⑥
C.①②③⑤⑥
D.③⑤⑥

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上完“显微镜的使用”这节课后,学生讨论时提出了以下8个问题,你认为其中哪些是正确的?
①先将做好的装片安放在载物台后,再进行对光 
②镜筒下降时,眼睛必须注视目镜
③视野太暗时,首先考虑的是换用较大的光圈  
④观察较透明的装片时,要用较强的光线
⑤当视野中出现图象时,要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚
⑥高倍物镜比低倍物镜长(  )
A.②③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.③⑤⑥

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同步练习册答案