把一只饥饿的田鼠放在一个关闭的铁盒中.盒中有一个食物槽和两个杠杆.一个杠杆用来释放食物.一个用来释放瞬间电流刺激田鼠.田鼠可以随意在盒中跑动.直到它偶然碰到释放食物的杠杆并释放出食物后.它很快就学会了当它需要食物的时候就去碰释放食物的杠杆.这属于什么类型的后天性行为?动物的这种行为对它们的生存有什么意义?你能从中获得什么启示? 第一节 传染病 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

把一只饥饿的小白鼠放在一个关闭的铁盒中,盒中有一个食物槽和两个杠杆,一个杠杆用来释放食物,一个用来释放瞬间电流.小白鼠可以随意在盒中跑动,直到它偶然碰到释放食物的杠杆并释放出食物后.它很快就学会了当它需要食物的时候就去碰释放食物的杠杆.
这属于什么行为?动物的这种行为对它们的生存有什么意义?研究动物的行为有何意义?

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把一只饥饿的小白鼠放在一个关闭的铁盒中,盒中有一个食物槽和两个杠杆,一个杠杆用来释放食物,一个用来释放瞬间电流.小白鼠可以随意在盒中跑动,直到它偶然碰到释放食物的杠杆并释放出食物后.它很快就学会了当它需要食物的时候就去碰释放食物的杠杆.
这属于什么行为?动物的这种行为对它们的生存有什么意义?研究动物的行为有何意义?

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把一只饥饿的小白鼠放在一个关闭的铁盒中,盒中有一个食物槽和两个杠杆,一个杠杆用来释放食物,一个用来释放瞬间电流.小白鼠可以随意在盒中跑动,直到它偶然碰到释放食物的杠杆并释放出食物后.它很快就学会了当它需要食物的时候就去碰释放食物的杠杆.
这属于什么行为?动物的这种行为对它们的生存有什么意义?研究动物的行为有何意义?

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如图是英国科学家普利斯特利做的实验;把一只点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃罩里,蜡烛不久熄灭了,小白鼠很快死去(图A).把一盆植物和一只点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物能较长时间活着,蜡烛也没有熄灭(图B).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正常活着(图C).请分析回答:

(1)图A所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因是
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气

(2)小明在作图B所示实验时失败了,请你帮助他分析实验失败的原因:
装置处于黑暗中
装置处于黑暗中
.怎样才能保证实验成功?
将装置放在有光照的地方
将装置放在有光照的地方

(3)小强在作图C所示实验时,发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠,你认为出现小水珠的原因是:
植物的蒸腾作用、土壤水分的蒸发、小白鼠的呼吸
植物的蒸腾作用、土壤水分的蒸发、小白鼠的呼吸

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(2007?泰州模拟)有人曾做了如图所示的实验:把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境下.

A图是把一支蜡烛放在一个密闭的玻璃罩中燃烧,不一会,蜡烛熄灭了.
B图是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中,几个小时后小白鼠也死了.
C图是把一支蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,蜡烛不熄灭.
D图是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,小白鼠仍然存活.
请探究下列问题:
(1)B图中小白鼠死亡的原因是
缺氧
缺氧

(2)D图中小白鼠能够存活的原因是
光合作用制造氧气供小白鼠呼吸
光合作用制造氧气供小白鼠呼吸

(3)A图对于C图来说起
对照
对照
作用.

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