6.如果增加"亚科"这一分类单位.其分类地位应处于( ) A.界与纲之间 B.门与目之间 C.科与属之间 D.属与种之间 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如果增加“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于(  )

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正常生理状态下,如果增加呼吸系统的无效腔将引起(  )
A、呼吸频率降低B、呼吸频率升高C、肺容量增加D、呼吸效率提高

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(2011?扬州)如果增加“亚科”这一分类单位,其分类地位应处于(  )

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请回答探究动物绕道取食的几个问题
资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为.如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室.动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少.当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能会经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.
①提出问题:
动物能否绕道取食?
动物能否绕道取食?

②作出相应的假设:
动物能绕道取食
动物能绕道取食

③如果用鸡做实验,发现通过18次的“尝试与错误”后,取到食物.由此你可以得出什么结论
动物经过多次尝试与错误后取到食物
动物经过多次尝试与错误后取到食物

④如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会
增加
增加

⑤在同样的实验条件下,把鸡换成狗做实验,其经过的“尝试与错误”的次数是否一样?
不一样
不一样

说明了什么问题?
不同的动物学习能力不同,动物越高等,学习能力就越强.
不同的动物学习能力不同,动物越高等,学习能力就越强.

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如果增加“亚纲”这一分类单位,其分类地位应处于(  )

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