将银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无 叶绿体)放在黑暗处一昼夜后.用黑圆纸片将C 处两面遮盖.移人光下几小时.再经酒精脱色后 滴加碘液.请分析回答问题: (1)经酒精脱色后.叶片B处变成了 . (2)滴加碘液后比较叶片不同部位的颜色变化.只有B处变蓝.可以说明光全作用需要 .同时证明光合作用的产物是 . (3)B.C构成一组对照实验.变量是 . (4)绿色植物被称为“空气净化器 .对于维持生物圈中的 平衡起重要作用. (5)冰川融化.地球变暖呼唤人类理性行为.应争做“`低碳人 .写一条倡议减排.吸收转 化温室气体的低碳宣言: . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

将银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移人光下几小时,再经酒精脱色后  滴加碘液.请分析回答问题:
(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了
黄白色
黄白色
.(填颜色)
(2)滴加碘液后比较叶片不同部位的颜色变化,只有B处变蓝,可以说明光合作用需要
光和叶绿体
光和叶绿体
,同时证明光合作用的产物是
淀粉
淀粉

(3)B、C构成一组对照实验,变量是

(4)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的
碳-氧
碳-氧
平衡起重要作用.

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将银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移人光下几小时,再经酒精脱色后  滴加碘液.请分析回答问题:
(1)经酒精脱色后,叶片B处变成了______.(填颜色)
(2)滴加碘液后比较叶片不同部位的颜色变化,只有B处变蓝,可以说明光合作用需要______,同时证明光合作用的产物是______.
(3)B、C构成一组对照实验,变量是______.
(4)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的______平衡起重要作用.

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如图表示把银边天竺葵(叶片边缘C部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将A处两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精脱色后滴加碘液.请分析回答问题:
(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是
将叶片内原有的淀粉运走耗尽
将叶片内原有的淀粉运走耗尽

(2)滴加碘液后,观察到的现象是:A处
不变蓝
不变蓝
;B处
变蓝
变蓝
;C处
不变蓝
不变蓝

(3)A、B构成一组对照实验,变量是
,得出的结论是
光合作用的条件
光合作用的条件

(4)B、C构成一组对照实验,变量是
叶绿体
叶绿体

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如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体),放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化.分析回答:
(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是
将叶片中的淀粉运走耗尽.
将叶片中的淀粉运走耗尽.

(2)叶片在酒精中隔水加热后,发现绿色部分变成
黄白
黄白
色,原因是
(叶片中)叶绿素溶解到酒精中
(叶片中)叶绿素溶解到酒精中

(3)加碘液后,发现A、B两处均不变蓝,其原因分别是:
A处
没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝
没有叶绿体,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝

B处
没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝
没有光照,无法进行光合作用,没有淀粉产生,所以不变蓝

(4)C处遇碘变蓝,证明
淀粉是光合作用的产物
淀粉是光合作用的产物

(5)本实验有两组对照实验:
其中的一组是?
A和C或B和C
A和C或B和C
,其变量是
有无叶绿体叶或有无光照
有无叶绿体叶或有无光照
,可得出的结论是
叶绿体是光合作用的场所(光合作用在含有叶绿体的细胞中进行)或光是光合作用的必要条件(或光合作用需要光照)(两组任答一组即可).
叶绿体是光合作用的场所(光合作用在含有叶绿体的细胞中进行)或光是光合作用的必要条件(或光合作用需要光照)(两组任答一组即可).

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如图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜,用黑纸片将B处的上、下两面遮盖,移入光下几小时,再经酒精隔水加热后加碘液出现的变化.分析回答:

(1)实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是
让叶片内原有的淀粉运走、耗尽
让叶片内原有的淀粉运走、耗尽

(2)叶片在酒精中隔水加热后,绿色部分变成了
黄白
黄白
色,这是因为叶片中的
叶绿素
叶绿素
溶解到酒精中去了.
(3)加碘液后,发现A处不变蓝,原因是
无叶绿体
无叶绿体
;B处不变篮,原因是
无光照
无光照
.C处遇碘液变蓝,证明光合作用的产物是
淀粉
淀粉

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