20.生物圈中的动物之间的相互关系是 A.吃与被吃的关系 B.相互制约.共同进化的关系 C.同一食物链中的动物是吃与被吃的关系.不同一食物链中的动物没有任何关系 D.一个物种灭绝有利于其它物种的生存 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

在生物圈中,各种各样的生物都扮演着非常重要的角色.请根据所学知识回答下列问题:
(1)绿色植物通过
光合作用
光合作用
把二氧化碳和水合成为储存着
能量
能量
的有机物,从而养育着地球上的其他生物.
(2)在自然界,动物直接或间接地以
植物
植物
为食,通过
消化和吸收
消化和吸收
,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.同时,动物进行新陈代谢能产生二氧化碳、尿液等物质,的粪便和遗体经过分解也能释放二氧化碳、含氮无机盐.这说明动物能促进生态系统的
物质循环
物质循环

(3)大多数细菌和真菌是生态系统中的
分解者
分解者
.它们在自然界中营腐生生活时,将动植物遗体分解成为二氧化碳、水和无机盐,使之回归大自然,又成为绿色植物制造有机物不可缺少的原料.可见,腐生的细菌和真菌对于自然界的
物质循环
物质循环
起着重要的作用.
(4)在生态系统中,各种生物的数量和所占比例总是维持在
相对稳定
相对稳定
的状态,它们之间存在着
相互依存、相互制约
相互依存、相互制约
的关系.

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如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)图中植物的作用是
通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量
通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量

(2)图中细菌和真菌的作用是
将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环
将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环

(3)图中消费者是
食虫鸟
食虫鸟

(4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会
增加
增加

(5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是
植物
植物
.如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是
食虫鸟
食虫鸟

(6)构成生态系统的非生物部分是
阳光
阳光
空气
空气

(7)在生态系统中,生物部分与非生物部分是
相互联系、相互依存
相互联系、相互依存
,生产者、消费者是
捕食
捕食
的关系.

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《狮子王》是一部很精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲(当地动物王国的国王)的对白.请阅读下面对白后,回答问题.
辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲.”
父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲.世界上所有的生命都有他存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊.”
辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?”
父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的.”
(1)辛巴的父亲所说的:我们死后呢,尸体会成为草.这句话是否科学?请解释说明
不科学.因为动物死后,尸体不是直接变成草,而是经过分解者的分解后,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质再被植物吸收利用.
不科学.因为动物死后,尸体不是直接变成草,而是经过分解者的分解后,释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质再被植物吸收利用.

(2)辛巴和它父亲的对话给你怎样的启示?
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联
每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联

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(2008?威海)请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造
有机物
有机物
,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的
消费者
消费者
,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的
有机物
有机物
;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的
二氧化碳、水、无机盐
二氧化碳、水、无机盐
又能够被植物重新利用.
(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是
相互依存
相互依存
的关系.

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生物圈中各种生物之间都是互相联系的,他们相互依赖、相互制约,下列关于生态系统的有关叙述正确的是(  )
A、人类在生物圈中属于生物圈食物链的末端高级消费者,所以人是唯一不受环境影响的生物B、生态系统中所有消费者都是直接或间接以生产者为食物,所以消费者数量只受生产者影响C、动物与动物之间只存在捕食关系,植物与植物之间只存在竞争关系D、非生物因素对所有生物都有影响

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同步练习册答案