小名同学为证明细菌对植物遗体的分解作用.想出了一个实验方案. 实验方案为:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种后放在无菌的条件下.请你帮助小名一起分析该探究实验: (1)实验前,小名必须先将 树的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水.使树叶保持湿润. (2)该实验的实验组是 ;对照组是 . (3)实验结果预测:经过一段时间后, 组的树叶有腐烂现象.说明细菌对植物的遗体有 作用. 29.将生长状况相同的同一种树的幼苗分成若干组,分别置于不同日温和夜温组合下生长一定时间后,测定幼苗高度,结果如下表.请根据表格回答下列问题 夜温(℃) 日温(℃) 11 17 23 30 25.8 33.2 19.9 23 30.7 24.9 15.8 17 16.8 10.9 9.3 (1)幼苗生长温度最快的温度组合是:日温 .夜温 . 幼苗生长温度最慢的温度组合是:日温 .夜温 . (2)出现上述结果的原因是: 查看更多

 

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小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,实验过程中滴加蒸镏水,使树叶保持湿润.请分析回答以下问题.
(1)在实验过程中,除了有无
 
的条件不同外,其他条件都应该
 
,因此,甲、乙两组要用相同的树叶.
(2)因为细菌
 
,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(3)经过一段时间后,
 
组的树叶腐烂了,说明细菌对植物的遗体有
 
作用.

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小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,实验过程中滴加蒸镏水,使树叶保持湿润。请分析回答以下问题。

(1)在实验过程中,除了有无_______ 的条件不同外,其他条件都应该_______,因此,甲、乙两组要用相同的树叶。

(2)因为细菌 _______ ,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。

(3)经过一段时间后,_______ 组的树叶腐烂了,说明细菌对植物的遗体

有_______作用。

 

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小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,实验过程中滴加蒸镏水,使树叶保持湿润.请分析回答以下问题.
(1)在实验过程中,除了有无______的条件不同外,其他条件都应该______,因此,甲、乙两组要用相同的树叶.
(2)因为细菌______,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(3)经过一段时间后,______组的树叶腐烂了,说明细菌对植物的遗体有______作用.

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小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,实验过程中滴加蒸镏水,使树叶保持湿润.请分析回答以下问题.
(1)在实验过程中,除了有无________的条件不同外,其他条件都应该________,因此,甲、乙两组要用相同的树叶.
(2)因为细菌________,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.
(3)经过一段时间后,________组的树叶腐烂了,说明细菌对植物的遗体有________作用.

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小明同学为证明细菌对植物遗体的分解作用,想出了一个实验方案:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,都进行灭菌处理,甲组放在无菌的条件下,乙组接种细菌后放在无菌的条件下,实验过程中滴加蒸镏水,使树叶保持湿润。请分析回答以下问题。
(1)在实验过程中,除了有无_______ 的条件不同外,其他条件都应该_______,因此,甲、乙两组要用相同的树叶。
(2)因为细菌_______ ,所以在实验过程中要滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(3)经过一段时间后,_______ 组的树叶腐烂了,说明细菌对植物的遗体
有_______作用。

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