(4分)桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花、桃的结构示意图，请据图回答下列问题：

(1)当蜜蜂从这朵花采蜜后离开时，发现蜜蜂身上沾有一些黄色的粉末，这些粉末是甲图中             产生的。

(2)传粉结束后，花粉会萌发出花粉管，并不断伸长进入子房，一直到达      内部，完成受精作用。

(3)图乙中的食用部分是由甲图中的           发育而来的。

(4)阴雨连绵的天气会影响桃的传粉，造成大量桃花不能结果而减产，此时，人们通常采取的弥补措施是                                      。

(7分)下图是“动物食物链结构的成分”示意图，请据图回答下列问题：      

(1)数一数，图中存在的食物链共有______条。（2分）

（2）写出最长的食物链________  __________，（2分）这条食物链有_____个环节。

(3)图中肉食动物有____________，它们间接地以绿色植物为食，通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以，动物是生物圈中的___    __者。

(7分)以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。

（1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的           ；请写出图甲中序号6所指的结构名称：           

（2）图丁中的a是          ，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

（3）上图中的        （填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和      。

（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为         参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

（5）图中的乙能产生        ，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

(7分)下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图，请据图回答：

(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、 _   。图中的草属于______   _ 蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_____________。
(2)图中最长的一条食物链是：
草食草昆虫蜘蛛____蛇__ 。
(3)图中各条______相互交错构成食物网。
(4)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会______ (填“减少”或“增加”)。

(7分)下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验，请分析总结实验结果。

(1)实验共有    组对照实验。

(2)已萌发的种子所满足的外部条件是    、    和          。

(3)第②粒种子不能萌发的原因是                     。

(4)第③粒种子不能萌发的原因是                     。

(5)第④粒种子在           条件下有可能萌发。