下列动物行为属于后天性行为的是: A.亲鸟育雏 B.母兽哺乳 C.鸟类迁徙 D.动物表演 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

阅读材料,回答下列问题:
实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的,他们选择了10只刚孵化的小鸡,平均分成甲、乙两组.甲组小鸡刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸡还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸡展示了一个气球,同时放母鸡叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸡看到气球能够跟随在气球作用,请回答下列问题.
(1)甲组小鸡跟随在气球左右的行为属于
 
(选填“先天性”或“学习”)行为.
(2)乙组小鸡在实验中的作用是
 

A.实验模型   B.对照组   C.实验组   D.一个变量
(3)如果不是把甲组小鸡放在气球周围并放母鸡叫的录音,而是将它们放在已知猫的周围并放母鸡叫的录音,则甲组小鸡可能会
 

A.被吓到   B.失去繁殖能力   C.发出类似猫的声音   D.认为猫是它们的母亲+
(4)此次研究动物行为所用的方法是实验法,实验法与观察法的本质区别是
 

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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于
A
A

A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是
B
B

A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会
D
D

A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:
C
C

A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于________.
A、先天性行为 B、偶然现象  C、取食行为  D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是________.
A、实验模型 B、对照组  C、实验组    D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会________.
A、它们可能吓唬其他鸭了    B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音  D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:________
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为  B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为  D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______.
A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是______.
A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______.
A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______.
A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是______.
A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______.
A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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