把一外表不规则的实心小塑料块(该塑料块不溶于酒精和水)先后放入盛有足够多的水和足够多的酒精的两个容器中.该塑料块所受到的浮力分别为0.9牛顿和0.8牛顿.已知水和酒精的密度分别为1.0×103千克/米3和0.8×103千克/米3. ⑴试分析该塑料块在水中和酒精中的浮沉状态. ⑵求该塑料块的密度. 浙江省湖州市2005年高中段招生统一考试 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图所示是英国科学家普利斯特利做的实验:把一支点燃的蜡烛和一只小白鼠分别放到密闭的玻璃钟罩里,蜡烛不久熄灭了,小白鼠很快死去(如图甲所示).把一盆植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物能长时间活着,蜡烛也没有熄灭(如图乙所示).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正常活着(如图丙所示).请分析回答:
(1)图甲所示实验中蜡烛熄灭、小白鼠死亡的原因是
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气
蜡烛燃烧和小白鼠呼吸消耗尽氧气

(2)图乙、丙所示实验现象说明,密闭玻璃罩内有了满足动物生活、蜡烛燃烧所需的
氧气
氧气
和植物生活所需的
二氧化碳
二氧化碳

(3)根据你所学知识分析以上实验,得出的实验结论是
植物光合作用产生氧气
植物光合作用产生氧气

(4)小明在作图乙所示实验时失败了,可能的原因是
装置处于黑暗中
装置处于黑暗中
;怎样才能保证实验成功?
将装置放在有光照的地方
将装置放在有光照的地方

(5)小强在作图丙所示实验时,发现密闭玻璃罩内壁上出现了小水珠,其原因是
植物的蒸腾作用;土壤水分的蒸发;小白鼠的呼吸等
植物的蒸腾作用;土壤水分的蒸发;小白鼠的呼吸等

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某生物兴趣小组为了进一步探究“绿叶在光下制造有机物”的其它条件,他们做了如下实验:
第一步:把一盆盆栽的银边天竺葵(叶片边缘的叶肉细胞中无叶绿体,为银白色,叶片中间部分为绿色)放在黑暗处一昼夜.
第二步:一昼夜后把银边天竺葵从黑暗处取出,移到阳光下照射几小时.
第三步:几小时后,摘下叶片,放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中间绿色部分含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变为黄白色.
第四步:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿中,向叶片滴加碘液.
第五步:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片发生什么变化.
请依据上述资料回答下列问题:
(1)此探究实验的变量是什么?
叶绿体
叶绿体

(2)你认为实验小组观察到的现象是叶片银边部分
不变蓝
不变蓝
(变蓝或不变蓝).
(3)通过实验你认为该小组得出的结论是什么?
光合作用的场所是叶绿体
光合作用的场所是叶绿体

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今有一实验,具体步骤如下:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜.
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热
⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分不变蓝色,没有遮光的部分变成蓝色.
(1)步骤①的作用:
使叶片内的淀粉消耗和运走
使叶片内的淀粉消耗和运走

(2)用黑纸的目的是
使遮光处的叶片不进行光合作用
使遮光处的叶片不进行光合作用

(3)遮光的叶片在本实验中的作用是:
对照(对比)
对照(对比)

(4)步骤④中酒精在本实验中的作用:
脱色(去掉叶绿素)
脱色(去掉叶绿素)

(5)这个实验说明了:
光合作用需要光
光合作用需要光

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绿叶在光下制造有机物的实验过程,请根据图回答下列问题:

(1)实验操作的正确顺序是
4→1→2→3→6→5
4→1→2→3→6→5

(2)图3中,小烧杯中的液体是
酒精
酒精
,其作用是
脱去叶绿素
脱去叶绿素
,隔水加热的原因是
防止发生火灾
防止发生火灾

(3)图6中滴加的液体是
碘液
碘液
,此操作是依据
淀粉遇碘变蓝色
淀粉遇碘变蓝色
的性质,检验绿色植物叶片见光部分是否生成了
淀粉
淀粉

(4)实验中将盆栽置于黑暗处一昼夜的目的是
让叶片内的淀粉运走耗尽
让叶片内的淀粉运走耗尽

(5)用黑纸把一片叶的部分从正、反两面遮住的目的是设置一组
对照
对照
.这组实验的变量是

(6)取出叶片,清水漂洗,然后向叶片滴加碘液,稍后,冲去碘液,发现遮光部分
黄白
黄白
色,不遮光部分
变蓝
变蓝

(7)通过实验证明
绿叶在光下制造淀粉或光是光合作用的条件
绿叶在光下制造淀粉或光是光合作用的条件

(8)请解释北方大棚作物栽培,一般采用无色透明的塑料薄膜的原因是
可以透光增加光照
可以透光增加光照

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(2013?宜宾县一模)下列有关基因、性状等相关内容的表述,错误的是(  )

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同步练习册答案