下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响 的实验过程. ①取两个玻璃缸.分别标记A.B ②在A缸中加入500ml池塘水.B缸中加入500ml自来水 ③在A.B两缸中分别加入等量的蝌蚪资料 ④在A.B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只 ⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂.B缸不加入 ⑥保持A.B两缸水温20℃--25℃ ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答: (1)在这个实验过程中.有两个环节不够严谨.请你指出来.并加以补充完善 . (2)第⑤步中.设置B缸的目的是什么? . (3)如果实验如能按照你所修改的方案进行(假如甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响不清楚) 实验结果预测及结论: ① . ② . ③ . 2为探究某些生态因素在生态系统中的作用.有人设计了如下实验: ① 在四个大小形状相同的锥型瓶中加入等量的清水.另外向C.D瓶中加入等量的河泥, ② 向B.C.D中放入等量的水藻, ③ 向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条, ④ 把A.C.B瓶置于阳光下.D瓶放在黑暗的环境中.实验装置如下图所示: (1)实验装置A.B.C所模拟的生态系统中.相同的非生物因素是 ,比较A.B.C的实验结果可知.小鱼存活的时间与 有关, (2)比较A.B的实验结果可知.水藻的作用是 , (3)D装置中.小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短.最可能的原因是 , (4)比较C.D的实验结果可说明.水藻在有 的条件下.才能释放氧气 , (5)若将以上四个锥型瓶全部置于阳光下.存活时间最短的金鱼应是 中的金鱼.原因是 . 3甲.乙两同学对光合作用所需的条件分别进行了如下探究: (1) 甲同学将盆栽的天竺葵进行24小时暗处理,乙同学对盆栽的带银边的天竺葵不进行暗处理. (2) 甲.乙两同学将各自盆栽的天竺葵移到阳光下照射. (3) 几小时后.甲.乙两同学各自从自己盆栽的天竺葵上摘下叶片. (4) 甲.乙两同学把各自摘下的叶片放入盛有酒精的两个小烧杯里隔水加热10--15分钟(甲摘取的叶片放入A烧杯.乙摘取的叶片放入B烧杯) (5) 二者都用清水漂洗叶片.然后再把各自摘取的叶片放到两个培养皿里(甲摘取的叶片放入A培养皿.乙摘取的叶片放入B培养皿).向叶片滴加碘液. (6) 稍停片刻.再用清水冲掉碘液. 实验现象:甲摘取的叶片除银边不变蓝外.其余部分都变蓝,乙摘取的叶片全部变成蓝色. 请回答: (1)甲.乙两同学分别对光合作用所需的 等条件进行了探究 (2)实验结论: (3)你认为甲.乙两同学所得到的实验结论可靠吗?并说明理由(对实验结论不可靠的进行说明) (4)如果让你做该实验.提出你的改进意见 . 4为了探究“种子萌发是否需要从外界吸收营养物质 .某同学设计了如下实验: 在A.B两只烧杯中装入适量的土壤.各种上一粒小麦种子.然后定期在A烧杯中浇清水.在B烧杯中浇配置的完全培养液.观察两只烧杯中种子的萌发情况. (1) 本实验的变量是 (2) 你认为该同学设计的A.B两组实验能起到对照作用吗?为什么? (3) 如果你认为该实验方案还可以改进.请你提出你的改进意见 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B; ②在A缸中加入500毫升的池塘水,B缸加入500毫升的自来水; ③在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料; ④在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只; ⑤在A缸加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加; ⑥保持A、B两缸水温22--25℃; ⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.
请分析回答下列问题:
(1)在这个实验过程中有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善.
步骤
,改进方案
在A、B缸两个缸中都加入加入500毫升的池塘水
在A、B缸两个缸中都加入加入500毫升的池塘水

步骤
,改进方案
在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只
在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只

(2)第⑤步中,在A缸加入少量甲状腺激素制剂而B缸不加的原因是
形成对照实验
形成对照实验

(3)如果实验能按照你修改后的方案进行,预计的实验结果是
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用

(4)这个实验证明甲状腺激素有
促进蝌蚪生长发育
促进蝌蚪生长发育
作用.

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下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验.
实验步骤为:
①取两个玻璃缸,分别标记A、B               
②在A、B两缸中分别加入500ml池塘水
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料        
④_______.
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入  
⑥保持A、B两缸水温20℃~25℃
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验过程中,请写出实验步骤④
向A、B两缸中分别加入大小相当的蝌蚪各10只
向A、B两缸中分别加入大小相当的蝌蚪各10只

(2)第⑤步中,设置B缸的目的是什么?
起对照作用
起对照作用

(3)实验现象:
实验现象:A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快
实验现象:A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快

实验结论:
实验结论;甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用
实验结论;甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有促进作用

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下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.
①取两个玻璃缸,分别标记A、B;
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水;
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪资料;
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只;
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入;
⑥保持A、B两缸水温20℃~25℃;
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况.请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完善:a.
A、B两缸中都放入1000ml池塘水
A、B两缸中都放入1000ml池塘水
;b.
A、B两缸中加入同时期孵化出的蝌蚪10只
A、B两缸中加入同时期孵化出的蝌蚪10只

(2)第⑤步中,在A缸中加入少许甲状腺激素制剂,而B缸内不加,其目的是
形成对照
形成对照

(3)如果实验如能按照你所修改的方案进行,预期的实验结果是
A缸中的蝌蚪提前发育成成蛙
A缸中的蝌蚪提前发育成成蛙
;该实验所得出的结论是
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响

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下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”实验过程.
(1)取两个玻璃缸分别贴上A、B.
(2)在A缸中加入500毫升池塘水,B缸中加入500毫升自来水.
(3)在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料.
(4)在A、B缸中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只.
(5)在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加.
(6)保持A、B两缸水温22-25度.
(7)每天记录蝌蚪生长发育的情况.
请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请指出,并补充完善:a
(2);在A、B缸两个缸中都加入加入500毫升的池塘水
(2);在A、B缸两个缸中都加入加入500毫升的池塘水

b
(4);在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只;
(4);在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各5只;

(2)第(5)步中,为什么在A缸加入少量甲状腺制剂,而B缸不加呢?
(3)如果实验能按你修改后的方案进行,预计的结果是怎样的?
(4)你做出的结果说明甲状腺激素的生理作用是
说明甲状腺激素能促进幼小动物的发育
说明甲状腺激素能促进幼小动物的发育

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下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程.请分析回答相关问题:
①取两个玻璃缸,分别标记A、B
②在A缸中加入500ml池塘水,B缸中加入500ml自来水
③在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料
④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只
⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加入
⑥保持A、B两缸水温20℃--25℃
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况
(1)在这个实验过程中,有两个步骤不够严谨,请你指出来,并加以补充完善:
第一处是:
 

第二处是:
 

(2)第⑤步中,设置B缸的目的是:
 

(3)如果实验能按照你所修改的方案进行(假如对蝌蚪生长发育的影响不清楚),实验结果预测及结论:
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪
 
,则证明
 

②如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪
 
,则证明
 

③如果A、B两缸中的蝌蚪
 
,则证明
 

(4)对于人体来说,幼年时甲状腺激素分泌不足会引起的病症是
 

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