科学探究的三要素: . . . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

资料分析:

1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙,引起科学家的注意。后来经过调查,在关国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙,蛙的崎形个体达10%左右。为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来,用非洲爪蟾做实验结果爪蟾在发育过程中也发生畸形。

(1)

从以上事例中推测,造成上述某些地区出现畸形蛙的原因可能是________因此,两栖动物生活环境中有一个重要的非生物因素是________

(2)

上述事例说明,生物与环境是一个统一的整体,环境会________生物。

(3)

这个事例给我们的启示是________

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资料分析:
1995年,美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了三条腿的青蛙,这引起了科学家的注意。后来经过调查,在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙,蛙的畸形个体达到10%左右。为探究其原因,研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来,用非洲爪蟾做实验,结果爪蟾在发育过程中也出现畸形现象。
(1)从以上事例中推测,造成上述某些地区出现畸形蛙的原因可是:                  。因此,两栖动物生活环境有一个非常重要的非生物因素是 _______。
(2)上述事例说明,生物与环境是一个统一的整体,环境会                   生物。
(3)这个资料给我们的启示是                                           

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资料分析题。

三刺鱼因背鳍有三根突起的鳍棘而得名(图A)。生殖时期的三刺鱼其腹部红色的。科学家发现生殖时期的雄三刺鱼,经常相互攻击。为探究刺激三刺鱼的攻击行为发生的主要原因,科学家进行了如下实验:

①制作了与雄性三刺鱼大小、形状完全相同的模型(图B),放入了有雄三刺鱼的水中游来游去,但是三刺鱼对这些模型却视而不见。

②制作了大小、形状与三刺鱼各不相同的一些模型,并在这些模型的下半部涂上红颜色(图C、D、E、F),将这些模型分别放入有雄三刺鱼的水中,却无一例外地受到雄三刺鱼的猛烈攻击。

请分析:(1)引起雄三刺鱼发生攻击行为的因素是__________。

(2)三刺鱼的攻击行为是____________(填“先天性”或“后天性”)行为。

(3)科学家在研究动物行为时运用的是什么方法?___________________。

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资料分析题。

三刺鱼因背鳍有三根突起的鳍棘而得名(图A)。生殖时期的三刺鱼其腹部红色的。科学家发现生殖时期的雄三刺鱼,经常相互攻击。为探究刺激三刺鱼的攻击行为发生的主要原因,科学家进行了如下实验:

①制作了与雄性三刺鱼大小、形状完全相同的模型(图B),放入了有雄三刺鱼的水中游来游去,但是三刺鱼对这些模型却视而不见。

②制作了大小、形状与三刺鱼各不相同的一些模型,并在这些模型的下半部涂上红颜色(图C、D、E、F),将这些模型分别放入有雄三刺鱼的水中,却无一例外地受到雄三刺鱼的猛烈攻击。

请分析:(1)引起雄三刺鱼发生攻击行为的因素是__________。

(2)三刺鱼的攻击行为是____________(填“先天性”或“后天性”)行为。

(3)科学家在研究动物行为时运用的是什么方法?___________________。

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某市盛产柑橘,柑橘生长的主要环境条件是:年平均气温要求15℃以上,1月平均气温5℃以上;适宜种植在朝南或东南的向阳处,或具有逆温层的坡地;有水源可灌溉。请回答下列问题。

(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有(至少答出三个)________。

(2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验结果进行统计。

选择90株柑橘苗,将它们分成A、B、C三组。A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地;B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地;C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。对收获的果实进行分析比较,统计结果如下。

①从对实验结果的初步分析得知,柑橘适宜种植在________。

②上述方案中,有几处是不合理的,请至少找出一处:________。

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