单细胞生物体: 所有细菌和单细胞植物――衣藻单细胞动物――草履虫单细胞真菌――酵母菌【查看更多】

细菌的特征

项目	内容
形态	个体：十分微小；形状有① 、② 、③ ，细菌均为④ 个体每个细菌都是⑤ 生活的。
结构	基本结构：具有⑥ 、⑦ 、⑧ 和⑨ 集中的区域却没有⑩ 。上述结构所有的细菌都有。特殊结构：（位于细胞壁外，能抗吞噬和抗干燥，对细菌有保护作用）；（与运动有关）；（休眠体）上述结构有的细菌有，有的细菌没有
营养方式	细菌的营养方式分异养和自养。异养：绝大多数种类的细菌和真菌的营养方式是异养。它们在生态系统中是分解者，细胞内没有叶绿体，不能合成有机物，为异养。异养又分（枯草杆菌）和（痢疾杆菌）②自养：但也有极少数种类的细菌不需要吸收外界现成的有机物，而是利用。如硝化细菌、光合细菌。
生殖方式	为最简单的生殖，而且分裂的速度很。芽孢：有的细菌在生长发育后期（特别在恶劣条件下），细菌个体缩小，细胞壁加厚，形成芽孢，既；它特别能够耐受高温和干燥。环境适宜时，又可萌发成。细菌快速繁殖和形成芽孢的特性利于细菌的广泛分布。注意：芽孢细菌的生殖方式。

如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处又有不同之处，它们在各自的环境中独立存在．

（1）A、B都属于单细胞生物，它们的营养方式相同都依靠

寄生或腐生

生活．
（2）C属于植物，因为其细胞结构中有

叶绿体

．
（3）D属于动物，它在细胞结构上与其它三种生物最主要的区别是无

叶绿体、细胞壁和液泡

结构，B、C、D三种生物的细胞的主要结构基本相同，都具有

细胞膜、细胞质、细胞核

等结构（填写细胞的基本结构）．
（4）家庭做馒头用的酵母里含有大量的B生物-酵母菌．妈妈发面的时候，往往先用温水把酵母和面粉做成面团．并把面团放在温暖的地方进行发酵．请你根据家庭做馒头发面的过程推测：酵母菌适宜生活和繁殖的环境条件是

温暖、湿润（潮湿）富含有机物

．

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如图的某种生物的一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体．在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织．这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内．数日后，这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳．然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸．它们长出柄，并且在顶端生有结状物．一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．
（1）文中所说的“尘埃”指的是

孢子

；“丝线”指的是

菌丝

．
（2）这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”，与蟋蟀是什么关系？

寄生

．
（3）文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是什么？

孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新去感染其它蟋蟀

．
（4）你认为使蟋蟀致死的真菌它属于单细胞生物，还是多细胞生物？

是多细胞生物

．
（5）该生物细胞内有无细胞核和DNA？

有

．
（6）该生物的营养方式是

异养

．

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如图的某种生物的一粒“尘埃”悄悄地落在一只蟋蟀的背上，细长而闪亮的丝线从“尘埃”中伸出来，开始进入蟋蟀湿润的身体．在它们生长时，这些丝线还释放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀体内的组织．这些丝线还进一步深入蟋蟀的体内．数日后，这只蟋蟀就成为一只塞满致命丝线的空壳．然后这些丝线开始向这只死蟋蟀体外延伸．它们长出柄，并且在顶端生有结状物．一旦一个结状物裂开，就会有数千粒尘埃般的微粒散发出来，风将带着它们再次去“犯罪”．
（1）文中所说的“尘埃”指的是；“丝线”指的是．
（2）这种神秘的“尘埃”以及它内部长出的“丝线”，与蟋蟀是什么关系？．
（3）文中所说：“风将带着它们再次去‘犯罪’”，含义是什么？．
（4）你认为使蟋蟀致死的真菌它属于单细胞生物，还是多细胞生物？．
（5）该生物细胞内有无细胞核和DNA？．
（6）该生物的营养方式是__．

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结合你对下面生物的认识，回答下列相关问题：
蝴蝶天鹅沼虾海带鹿野鸭草履虫草菇细菌
（1）上述动物所在栖息地为其生存提供了所需的基本条件是阳光，空气，

水

，

适宜的温度

，

营养物质等

．
（2）上面所提到的单细胞生物有：

草履虫、细菌

．
单细胞生物的全部生命活动都在一个细胞内完成，这说明了细胞是

生物体结构和功能

的基本单位．

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