.豌豆表面的糙面与光滑面是一对相对性状.决定糙面的基因(a)是隐性基因.决定光滑面的基因(A)是显性基因.两种不同性状的纯种豌豆杂交之后.产生糙面的豌豆的几率是 A.15% B.75% C.0 D.100% 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?漳州)豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状,A表示显性基因,a表示隐性基因.请根据表格回答:
组合   亲代     子代
 一 皱粒×皱粒     皱粒
圆粒×皱粒   圆粒  皱粒
圆粒×圆粒   圆粒  皱粒(1)亲代为圆粒,子代中出现了皱粒,这种现象在遗传学上叫做
变异
变异

(2)根据组合
,可以判断
皱粒
皱粒
是隐性性状.
(3)组合三子代中圆粒的基因组成是
AA或Aa
AA或Aa

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已知植物中的叶绿素使得植物呈现绿色.小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈绿色.经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他用加来的蒜瓣为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是
叶绿素的形成与光有关.
叶绿素的形成与光有关.

(2)小华将2个蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装水的瓷盘中,然后将甲盘放在阳光下,一盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件
相同
相同

(3)根据假设可以推测,甲盘中长出的蒜苗叶是
绿
绿
颜色的,而乙盘中长出的蒜苗叶是
颜色的.
(4)在这个设计中,实验变量是
,甲、乙两个装置构成一组
对照
对照
实验.
(5)小华的上述研究方法属于
实验法
实验法

(6)小明查看了小华的实验方案,发现小华设计的方案有瑕疵,认为甲乙两组分别放置浸泡10个蒜瓣比浸泡2个蒜瓣要好.你认为浸泡
10
10
个(选填“2”或“10”)蒜瓣合理,理由是
因为2瓣偶然性大,容易出现误差
因为2瓣偶然性大,容易出现误差

(7)修改实验方案后,小华重新实验,观测到的实验现象与3)中推测的一致,因此,该实验的结论是
叶绿素的形成与光有关
叶绿素的形成与光有关

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某生物兴趣小组为了研究光对豌豆种子萌发的影响,在两个花盆里均播下若干相同的豌豆种子,并设计实验如下表:
花盆 阳光 温度
A 有阳光 5℃ 充足
B 无光 25℃ 充足(1)该小组所要探究的影响豌豆种子萌发的因素是
光照
光照

(2)你认为该实验有无需要修改的地方?如果有,请你写出改正的措施:
温度相同
温度相同
;理由:
因为探究实验中变量只能是唯一性的
因为探究实验中变量只能是唯一性的

(3)经过一段时间后,可能观察到的现象及相应结论是:(以下三处填“需要光”“受到光照的限制”或“不受光的影响”)
①A、B花盆都发芽,说明豌豆种子的萌发
不受光的影响
不受光的影响

②A花盆未发芽,B花盆发芽,说明豌豆种子的萌发
受到光照的限制
受到光照的限制

③A花盆发芽,B花盆未发芽,说明豌豆种子的萌发
需要光
需要光

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豌豆,是自花传粉植物,而且还是闭花受粉,也是豌豆花在未开放时,就已经完成了受粉,避免了外来花粉的干扰.遗传学家孟德尔以它作为实验材料发现了基因的分离规律和自由组合规律.它的植株通常可分为高茎和矮茎两种,它结的种子的种皮可分圆粒和皱粒两种.请回答:
(1)豌豆种子是由花的胚珠发育来的,它的主要部分是胚,是新植物的幼体,它由四个部分构成的,包括
②③④⑤
②③④⑤
(参照以下A、B图填序号,并只有序号全对时,才得1分).
(2)我们在做解剖大豆(豌豆)、玉米种子结构时,两者相比,名称相同但其功能不同的是[2]
子叶
子叶
(填序号和名称),在玉米果实里,哪一部分结构[6]
胚乳
胚乳
(填序号和名称),因其富含淀粉,滴上稀碘液后变成蓝色.
(3)根据豌豆有豆角的结构可判断豌豆是属于
被子
被子
(裸子∕被子)植物.
(4)下列不属于相对性状的是
C
C

A.豌豆的高茎与矮茎
B.豌豆种子的圆粒与皱粒
C.豌豆的高茎与豌豆种子的圆粒
(5)假设决定豌豆植株高茎的基因(A)是显性基因,决定矮茎的基因(a)是隐性基因.如果豌豆植株表现为矮茎,其基因组成应该是
aa
aa

(6)如果将豌豆种植在贫瘠的土壤中,结出籽粒较通常的小,这种单纯由环境引起的变异
不能
不能
(能∕不能)遗传给后代.

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小华发现萝卜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却呈现出绿色.经仔细观察,他又发现大葱、蒜苗和韭菜也是这样的.这是为什么呢?小华猜想叶绿素的形成可能与光有关.于是,他想利用蒜瓣作为实验材料设计一个方案来验证自己的猜想.
(1)针对小华的疑问,应该提出的假设是
叶绿素的形成与光有关
叶绿素的形成与光有关

(2)小华将一些蒜瓣分别浸泡在甲、乙两个装有水的瓷盘中,两瓷盘中蒜瓣的数量应
相同
相同
.然后将甲盘放在阳光下,乙盘放在完全密闭的纸箱中,其他条件
相同
相同

(3)根据假设可以预测,甲盘中长出的蒜苗是
绿
绿
色的,而乙盘中的蒜苗叶是
色的.
(4)在这个设计中,实验变量是
,甲、乙两个装置构成一组
对照实验
对照实验

(5)小华的上述研究方法属于
实验
实验
法.

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