（7分）2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：

（7分）2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：

       A．分离纯化的水通道蛋白；                 B．含有水通道蛋白的细胞

       C．去除水通道蛋白的细胞；                 D．蒸馏水

       E．磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体（其膜结构能与加入的蛋白质结合）；

某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取两只培养皿，加入一定量的蒸馏水，一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞，在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破，不含有水通道蛋白的细胞，保持原状。

结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

（1）此实验的目的是______________________________________________________。

（2）选取科学家找到的材料设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。

方法：_______________________________________________________

       ____________________________________________________________________

预计将出现的现象：______________________________________________。

结论：____________________________________________

2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：A.分离纯化的水通道蛋白；B.含有水通道蛋白的细胞C.去除水通道蛋白的细胞；D.蒸馏水E.磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体（其膜结构能与加入的蛋白质结合）；
某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取两只培养皿，加入一定量的蒸馏水，一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞，在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破，不含有水通道蛋白的细胞，保持原状。
结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

（1）此实验的目的是______________________________________________________。

（2）选取科学家找到的材料设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。
方法：_______________________________________________________
____________________________________________________________________
预计将出现的现象：______________________________________________。
结论：____________________________________________

2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：

       A．分离纯化的水通道蛋白；     B．含有水通道蛋白的细胞

       C．去除水通道蛋白的细胞；     D．蒸馏水

       E．磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体（其膜结构能与加入的蛋白质结合）；

某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取两只培养皿，加入一定量的蒸馏水，一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞，在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破，不含有水通道蛋白的细胞，保持原状。

结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

（1）此实验的目的是______________________________________________________。

（2）选取科学家找到的材料设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。

方法：_______________________________________________________

       ____________________________________________________________________

预计将出现的现象：______________________________________________。

结论：____________________________________________