（14分）光合作用和呼吸作用是植物生命活动的重要组成部分。下面是两位同学所做的关于测定光合作用强度与呼吸作用强度的实验，请分析回答：

实验一：甲同学做了一个用以测定光照强度与生态系统稳定性关系的实验。将若干小球藻、水草及小鱼各一份（完全相同）放入甲、乙两个等同的盛有河水的玻璃缸内，使之处于气密状态，对乙缸进行遮光处理。实验处在一定适宜温度的暗室中，并从距玻璃缸0.3m处用不同功率的灯泡分别给予光照1h。期间用仪器记录了容器内氧气浓度的变化（浓度单位是g/m³），结果如下表。

实验结果记录表

（1）实验中乙生态缸是用来测定                          。

（2）甲生态缸在光照25W时产生的氧气量               g/m³。

（3）光照强度至少大于        W时才能维持甲缸生态系统处于相对稳定状态，理由是                       。

实验二：右下图是乙同学设计的用来测定植物呼吸强度的一种简易装置。装置中有1500mL广口瓶（于瓶塞上钉一金属小弯钩）、曲管和烧杯，烧杯内盛有水（可滴加数滴红墨水），广口瓶内加入20mL质量分数为10%的NaOH溶液。称取已经萌发的小麦种子10g，用纱布包裹并用棉线结扎悬挂于广口瓶塞弯钩上，然后盖紧瓶塞，用熔化的石蜡封瓶口，记录开始时间，并测量随着时间的改变水柱上升的高度。以水柱上升的高度表示相对呼吸强度（cm?h^－1）。

实验结果记录表

（1）此实验的原理是：萌发的种子在一个密闭的容器中                       ，致使容器中的气体压力减少，容器内外产生压力差，使得玻璃管内水柱上升。

（2）由表中数据可以看出水柱的高度变化在35min以前呈持续上升的趋势，这主要是由于种子进             呼吸的结果；35min上升至7.3cm后不再变化其可能的原因是                                                     。

（5分）图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O₂吸收量和CO₂释放量之间的关系。

(1)图甲L点时，叶绿体中      （填ADP或ATP）从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动。
(2)图乙中由纵轴、CO₂释放量和O₂吸收量共同围成的面积表示          生成的CO₂总量。
(3)影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是          。
(4)由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时M点向       （左或右）移动。如果植物长期生长在白天光照强度为1千勒克司的条件下，植物能否正常生长？          。

（5分）图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系；图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下，O₂吸收量和CO₂释放量之间的关系。

(1)图甲L点时，叶绿体中       （填ADP或ATP）从类囊体薄膜向叶绿体基质方向移动。

(2)图乙中由纵轴、CO₂释放量和O₂吸收量共同围成的面积表示           生成的CO₂总量。

(3)影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是           。

(4)由图甲看，当植物生长在缺镁元素的土壤中时M点向        （左或右）移动。如果植物长期生长在白天光照强度为1千勒克司的条件下，植物能否正常生长？           。

如右图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO₂吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中b点相符的是（   ）

如右图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO₂吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中b点相符的是（  ）