在生物的体细胞中.控制同一性状的 . ,在形成配子时.成对的遗传因子发生 .分离后的遗传因子分别进入 .随配子遗传给后代. 例1.豌豆的传粉方式和传粉时间分别为 A. 自花传粉.开花前 B. 自花传粉.开花后 C. 异花传粉.开花前 D. 异花传粉.开花后 例2.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验.成功地发现了生物的遗传规律.下列各项中不能作为豌豆作为遗传实验材料的优点是 A. 豌豆是严格的闭花自花授粉植物 B. 豌豆在自然状态下一般是纯种 C. 豌豆具有许多明显的相对性状 D. 杂种豌豆自交后代容易发生性状分离 例3.下列各对性状中.属于相对性状的是 A. 狗的长毛和卷毛 B. 棉花的掌状叶和鸡脚叶 C. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色 D. 豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 例4.下列叙述不正确的是 A. 兔的白毛与黑毛.狗的直毛和卷毛都是相对性状 B. 隐性性状是指具有相对性状的亲本杂交.F1未表现出来的性状 C. 纯合子自交后代不发生性状分离.杂合子自交后代不会出现纯合子 D. 显性性状是指具有相对性状的亲本杂交.F1表现出来的性状 例5.下列叙述中.正确的是 A. 两个纯合子的后代必是纯合子 B. 两个杂合子的后代必是杂合子 C. 纯合子自交后代都是纯合子 D. 杂合子自交后代都是杂合子 例6.下列关于分离现象的假说不正确的是 A. 生物的性状是由遗传因子决定的 B. 生殖细胞中遗传因子是成对存在的 C. 生物体在形成生殖细胞时.成对的遗传因子彼此分离.分别进入不同的配子中 D. 受精时.雌雄配子的结合是随机的 例7.下列关于隐性性状的叙述不正确的是 A. 生物在正常情况下不能表现的性状 B. 由隐性基因决定的性状 C. 具有相对性状的纯合亲本杂交在F1代不能表现的性状 D. 只有在隐性纯合时才能表现的性状 课堂检测1.豚鼠的黑毛对白毛是显性.一饲养员让两只杂合豚鼠杂交.其一胎所产生的小豚鼠可能是 A. 只有黑色或只有白色 B. 75%黑色.25%白色 C. 有黑色也有白色 D. 以上可能都有 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

通过“性状分离比的模拟实验”可知在生物的体细胞中


  1. A.
    控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因不发生分离,同时进入一个配子中
  2. B.
    控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因发生分离,分别进入不同的配子中
  3. C.
    控制同一性状的基因相互融合;在形成配子时,融合的基因发生分离,分别进入不同的配子中
  4. D.
    控制同一性状的基因成对存在;在形成配子时,成对的基因不发生分离,同时进入一个配子中

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棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无负影响的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。
现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示,请回答该方案中的相关问题:

(1)从理论上讲,F2群体中的基因型数、表现型数及其中纯种数依次为_____、_____、____ 种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,它依据的遗传原理是____________。
(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为     的棉株
上获得,而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成 ____________再导入受体细胞。在操作中,所用的基因的“剪刀”是        ,基因的“针线”是        ,基因的“运输工具”是           
(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为植物组织
养,用此方案培育的这种品种不一定是纯合体,若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体,可通过 _________育种,具体操作方法是                                       

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棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无负影响的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。

现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示,请回答该方案中的相关问题:

                                             

(1)从理论上讲,F2群体中的基因型数、表现型数及其中纯种数依次为_____、_____、____ 种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,它依据的遗传原理是____________。

(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为      的棉株

上获得,而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成 ____________再导入受体细胞。在操作中,所用的基因的“剪刀”是          ,基因的“针线”是          ,基因的“运输工具”是           

(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为植物组织

养,用此方案培育的这种品种不一定是纯合体,若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体,可通过 _________育种,具体操作方法是                                       

 

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棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无副作用的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如下图所示,请回答该方案中的相关问题:
(1)从理论上讲,F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为____种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,它依据的遗传原理是________________。
(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为_________的棉株上获得,而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成__________再导入受体细胞,为检测目的基因是否导入,一般是通过__________是否表达来确定。
(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为____________。
(4)用此方案培育的这种品种不一定是纯合体,若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯台体,可通过______育种,具体操作方法是_________________。

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棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有因高酚而抗虫的,也有低酚不抗虫的,控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上,彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花,它不需要染色就可制成各种原色棉布,低酚棉是一种特殊类型的棉花品种,具有棉纤维酚含量低,对人体皮肤无负影响的优点,但低酚棉由于酚含量低,使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。

现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种,欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如图所示,请回答该方案中的相关问题:

   

(1)从理论上讲,F2群体中的基因型数、表现型数及其中纯种数依次为_____、_____、____ 种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用,它依据的遗传原理是____________。

(2)要制备出所需要的转基因细胞,作为其中的受体细胞应从表现型为      的棉株

上获得,而作为所用的目的基因,一般应先在细胞外形成 ____________再导入受体细胞。在操作中,所用的基因的“剪刀”是          ,基因的“针线”是          ,基因的“运输工具”是           

(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程,所采用的生物工程技术为植物组织

养,用此方案培育的这种品种不一定是纯合体,若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯合体,可通过 _________育种,具体操作方法是                                       

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