题目列表(包括答案和解析)
下图1是人体反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢,图2是突触的结构示意图,据图分析回答下列问题。
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(1)当手被尖锐的物体刺中时,会出现缩手反射活动,并会形成痛觉,痛觉产生的部位是 。请用图1中字母、文字和箭头写出缩手反射的反射弧 。
(2)如图1所示,在神经纤维上安装一电位计,两个电极都放置于神经细胞膜外侧。当刺激G 处后,检测到的神经电位变化应是下图中的 。
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(3)在记录到的电位计两端电位变化后绘制出的波形曲线中,在两个波形曲线之间往往会有间隔段出现的原因是 。
(4)兴奋在中枢神经系统的传导过程中,有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象,机理如图2所示。甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质。当兴奋抵达时,贮存在 内的Gly释放出来,并与分布在突触后膜上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,离子通道开启,使阴离子内流,加强和维持膜上的外正内负的电位,导致A处的兴奋不能传至B处。释放到突触间隙的Gly可通过 方式进入细胞再被利用。以上过程体现了细胞膜具有 和 功能。
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:![]()
(1)图中a线段表示 电位;b点膜两侧的电位差为___________,此时Na+ (内、外)流。
(2)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与 的结合。
(3)人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过 增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加散热。
(4)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,从而抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同的青蛙神经—肌肉标本,放电装置,一定浓度的有机磷农药溶液,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1(实验组)、2(对照组),加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经—肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经—肌肉标本,肌肉组织收缩,并及时舒张。
③ 。
④一段时间后,同时给两个神经—肌肉标本施加适当的电刺激。
观察标本的情况,1号表现为 ,2号表现为 。
离体神经纤维某一部位受到适当刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。图示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。请回答:
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(1)图中a线段表示_________电位;b点膜两侧的电位差为_________,此时Na+_________(内、外)流。
(2)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递,如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响,那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与_________的结合。
(3)人在寒冷的环境下会出现寒战,这是机体通过_________增加产热,有利于维持体温恒定;剧烈运动后,机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和_________增加散热。
(4)蔬菜中有机磷农药残留过多,容易引起有机磷中毒,患者表现为肌肉震颤不止,严重者可能导致死亡。其原因是有机磷农药能抑制乙酰胆碱酯酶的活性,从而抑制乙酰胆碱(兴奋性递质)的分解。请利用下列实验材料验证有机磷农药的毒害作用。
实验材料:两个临时剥制的相同的青蛙神经-肌肉标本,放电装置,一定浓度的有机磷农药溶液,两个培养皿,生理盐水等。
实验步骤:
①取两个培养皿,编号1(实验组)、2(对照组),加入等量的生理盐水,分别将青蛙的神经-肌肉标本浸泡在生理盐水中。
②用电刺激神经-肌肉标本,肌肉组织收缩,并及时舒张。
③______________________。
④一段时间后,同时给两个神经-肌肉标本施加适当的电刺激。
观察标本的情况,1号表现为_________,2号表现为_________。
多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变,经研究发现,鱼类的眼和松果体能感知光照变化而产生兴奋,当兴奋到达肾上腺时,其分泌的肾上腺素能使体表黑色素细胞的色素颗粒聚集,使体表颜色变浅;而当兴奋到达副交感 神经时,其神经末梢分泌的乙酰胆碱能使体表黑色素细胞的色素颗粒扩散,使体表颜色加深,请分析并回答:
(1)从反射弧角度分析,眼和松果体为 ,其接受刺激产生的兴奋沿神经纤维的传导方向与神经细胞 (膜内/膜外)电流传导方向一致。
(2)已知乙酰胆碱是一种神经递质,它是通过 方式排出,这种方式的意义在于短时间内释放大量神经递质,有效提高 。
(3)为验证肾上腺素和乙酰胆碱对鱼体色的影响,科研人员进行了相关实验,请完善下列实验内容。
实验对象:体长约l0cm左右且体色相近的同种鲫鱼若干条
药品及用具:鱼用生理盐水、适宜浓度的肾上腺素、乙酰胆碱、注射器等
实验步骤:
第一步:将鲫鱼平均分成三组,编号为甲、乙、丙,分别放到三个玻璃缸中置于背光处饲养一段时间。
第二步:给甲组鲫鱼体内注入2ml乙酰胆碱,乙组鲫鱼体内注入 ,而丙组鲫鱼体内注入 作为对照。
第三步:将装有上述处理后鲫鱼的玻璃缸置于 处,约2小时后,观察比较三组鲫鱼体表颜色的变化。
预期实验结果: 组鲫鱼体色最深。
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