37.下列试管中加入碘液后变成蓝色的是. ( ) 试管号 试管中的内容物 条件 1 2mL淀粉溶液+2mL唾液 37.C.5min 2 2mL淀粉溶液+2mL清水 37.C.5min 3 2mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液 37.C.5min 4 2mL淀粉溶液+2mL唾液 95.C.5min 5 2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸 37.C.5min A.1.2.3 B.2.3.4 C.2.4.5 D.3.4.5 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

根据下列相关实验操作,预期结果不合理是

编号
实验操作
预期结果

将正常奶粉样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀。
产生紫色反应

观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿试剂和吡罗红试剂对口腔上皮细胞进行染色。
细胞核被染成红色,细胞质被染成绿色

选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)先进行饥饿处理,然后移到阳光下照射2~3h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分,再摘下该叶片,取下黑纸片,将该叶片脱色、冲洗后,在整张叶片上滴加碘液。
白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝

在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片。
在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体
A. 实验①    B. 实验②    C. 实验③    D. 实验④

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根据下列相关实验操作,预期结果不合理是

编号

实验操作

预期结果

将正常奶粉样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀。

产生紫色反应

观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿试剂和吡罗红试剂对口腔上皮细胞进行染色。

细胞核被染成红色,细胞质被染成绿色

选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)先进行饥饿处理,然后移到阳光下照射2~3h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分,再摘下该叶片,取下黑纸片,将该叶片脱色、冲洗后,在整张叶片上滴加碘液。

白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝

在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片。

在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体

A. 实验①    B. 实验②    C. 实验③    D. 实验④

 

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根据下列相关实验操作,预期结果不合理是
编号实验操作预期结果
将正常奶粉样液2mL注入试管,加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入3~4滴双缩脲试剂B液摇匀。产生紫色反应
观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,用甲基绿试剂和吡罗红试剂对口腔上皮细胞进行染色。细胞核被染成红色,细胞质被染成绿色
选一盆银边天竺葵(叶边缘呈白色)先进行饥饿处理,然后移到阳光下照射2~3h并用黑色圆形的纸片夹到绿色部分,再摘下该叶片,取下黑纸片,将该叶片脱色、冲洗后,在整张叶片上滴加碘液。白色边缘和遮光部分不变蓝,其余部分变蓝
在洁净的载玻片中央滴一滴健那绿染液,用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下,把牙签上附有碎屑的一端放在染液中涂抹几下,盖上盖玻片。在高倍显微镜下可以看到蓝绿色的线粒体


  1. A.
    实验①
  2. B.
    实验②
  3. C.
    实验③
  4. D.
    实验④

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(12分)为探究温度对酶活性的影响,同学们分为A、B两组设计并进行了如下实验:

A组:①取两个大小相同的洁净试管编号为1、2;

②在l号试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,2号试管中加入1mL20%新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟;

③将2号试管中的肝脏研磨液加入到l号试管中,振荡摇匀,再置于100℃恒温水浴5分钟

④实验结果:未观察到气泡产生。

B组:①取三个大小相同的洁净试管编号为1、2、3;

②在l、2、3号试管中各加入2mL1%淀粉溶液,然后在3只试管中加入2mL2%新制α淀粉酶溶液(最适温度约60℃),振荡摇匀。随后分别置于0℃、60℃、100℃恒温水浴5分钟;

③向3只试管中各滴加两滴碘液,振荡摇匀,观察颜色变化。

④实验结果:1号试管变蓝,2号3号试管均未变蓝。

请据此回答下列问题:

(1)A组实验目的:_____________________________________。

(2)同学们推测A组实验中观察不到气泡产生有三个原因。为了验证推断,在原实验基础上设计了如下实验方案进行验证。

方案①:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入2mL3%新鲜过氧化氢溶液,观察,仍无气泡产生,则说明_______________________。

方案②:将上述试管温度缓慢降至37℃左右,若此过程中无气泡产生,再向试管中加入1mL新鲜的20%新鲜肝脏研磨液,观察,仍无气泡产生,则说明____________________。

方案③:若方案①和方案②现象同时成立,则说明_______________________。

(3)B组同学预期结果为1号和3号试管变蓝,2号试管未变蓝。实验结果与预期结果不符的原因是_______________________________________________________________。

(4)在研究温度对酶活性的影响实验过程中,需控制              等无关变量。

(至少答出两个)

 

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某校研究性学习小组准备了以下实验材料和用具:取自花盆中的土壤、烧杯、厚纱布、蒸馏水、搅棒、试管、淀粉糊、斐林试剂、碘液、量筒、酒精灯等。请你以“探究土壤中的微生物对淀粉的分解作用”为课题进行实验方案的设计,完成下列有关问题。

(一)给实验作出假设:                                                       。

(三)该实验的原理是:

(1)                                                ;

(2)                                               ;

(3)                                                   。

(四)实验步骤:

(1)制备土壤浸出液:将取自花盆的土壤放入垫有厚纱布的烧杯中,加蒸馏水搅拌,然后将纱布连同土壤一起取出来,将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。

(2)取两只烧杯,编号为A、B,加入等量的淀粉糊,在A烧杯中加入30mL土壤浸出液作实验组,在B烧杯中加入30mL蒸馏水作对照组。

(3)在室温下放置若干天后,取两支试管编号为AA2,各加入A烧杯中溶液10mL,另取两支试管编号为B1 B2,各加入B烧杯中的溶液10mL。

(4)在A1  B1中分别加入等量碘液,A2 B2分别加入等量斐林试剂并煮沸。

(5)观察试管中溶液颜色的变化,记录实验结果。

(五)结果预测及结论

第一种可能结果及结论

第二种可能结果及结论

第二种可能结果及结论

A1

变蓝

不变蓝

             

B1

变蓝

变蓝

             

A2

砖红色

砖红色

               

B2

呈蓝色(无砖红色)

呈蓝色(无砖红色)

               

结论

                       

                    

土壤浸出液没有将淀粉分解

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同步练习册答案