杂合体之所以表现显性性状，是因为   (     )

A．显性基因效应掩盖了隐性基因效应                   B．显性基因控制隐性基因

C．隐性基因得不到表达                                              D．隐性基因没有遗传效应

杂合体之所以表现显性性状，是因为

1. A.
   显性基因效应掩盖了隐性基因效应
2. B.
   显性基因控制隐性基因
3. C.
   隐性基因得不到表达
4. D.
   隐性基因没有遗传效应

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时即抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答；
(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是                       ，开白花的纯种植株的基因型是                    。
(2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是两对等位基因通过                            
                                  决定一对相对性状。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：

I．选择基因型为AABB和aabb的两个品种进行杂交，得到F ₁种子；
II．F₁种子种下得F₁植株，F₁自交得F₂种子；
Ⅲ．F₂种子种下得F₂植株，F₂自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
根据上述实验，回答相关问题：
F₂植株中开黄花和白花之比为           ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占         。

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时即抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答；

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是                       ，开白花的纯种植株的基因型是                    。
(2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是                            
                                               。
(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：
I．选择基因型为                   的两个品种进行杂交，得到F₁种子；
II．F₁种子种下得F₁植株，F₁自交得F₂种子；
Ⅲ．F₂种子种下得F₂植株，F₂自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；
Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。
(4)根据上述实验，回答相关问题：
①若F₁植株能产生比例相等的四种配子，说明这两对基因遵循的遗传定律是         。
②F₂植株中开黄花和白花之比为           ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占         。

报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状，由两对等位基因(A和a，B和b)共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时即抑制其表达(生化机制如下图所示)。据此回答；

(1)开黄花的报春花植株的基因型可能是                        ，开白花的纯种植株的基因型是                     。

 (2)通过本图解说明基因与控制的性状之间的关系是两对等位基因通过                             

                                   决定一对相对性状。

(3)为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学用开白花的纯种植株设计了如下实验：

I．选择基因型为AABB和aabb的两个品种进行杂交，得到F ₁种子；

II．F₁种子种下得F₁植株，F₁自交得F₂种子；

Ⅲ．F₂种子种下得F₂植株，F₂自交，并选择开黄花植株的种子混合留种；

Ⅳ．重复步骤Ⅲ若干代，直到后代不出现性状分离为止。

根据上述实验，回答相关问题：

F₂植株中开黄花和白花之比为            ，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占          。