题目列表(包括答案和解析)
下图中,A、B、C三图是不同生物的细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:
?
?
(1)A图表示是动物细胞还是植物细胞? 。理由是:a ;b 。?
(2)A图细胞所处的细胞分裂期是 ,该期的主要变化是 。?
(3)A图细胞染色体数目是 条,DNA分子 个,该细胞有丝分裂的结果是形成 个子细胞,每个子细胞中染色体数目有 条。?
(4)B图细胞处于细胞分裂周期的 期。?
(5)B图中共有染色体 个,DNA分子 个,该种类的生物体细胞中含染色体 个,? 对。?
(6)C图表示的是 细胞进行有丝分裂的? ?期,此期细胞内发生的主要变化是 ?
。?
(7)C图代表的生物,细胞内有染色体 条,该图下一时期细胞的变化是 ?
。
由A.Boivin和H.Swift提出的C值恒定学说指出:高等生物体细胞核中染色体组数、DNA含量保持一定的数值。例如人的C值为2.8×10-12g,二倍体体细胞核含DNA=2C=5.6×10-12g。下表列出了几种生物细胞的细胞核中DNA含量。
| 生物种类 细胞种类 | 鲤鱼 | 家鸡 | 牛 | 人 |
| 肾细胞(10-12g) | - | 2.5 | 6.4 | 5.6 |
| 红细胞(10-12g) | 3.2 | 2.5 | - | - |
| 精子(10-12g) | 1.6 | 1.3 | 3.2 | 2.5 |
试分析回答下列问题:
(1)表中家鸡的数据可说明DNA是遗传物质,理由是:
。
(2)表中红细胞一栏的数据可说明:
。
(3)家鸡精子细胞核DNA数值比体细胞细胞核DNA的一半略大;而人的精子细胞核DNA
数值比体细胞细胞核DNA的一半略小。这种差异的原因是:
。
小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为
了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:
实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具:略
①取两只性别与年龄相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙
②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理作为对照
③把甲鼠置于10°C环境中,乙鼠置于30°C环境中作为对照,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录
预期结果与结论:
①若甲鼠体温发生明显改变,乙鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。
请分析回答:
(1)该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请提出4条改进意见:
a:
b:
c:
d:
(2)有同学认为实验组与对照组可在同一只小白鼠身上进行,你是否赞同这个观点?并说明理由。
(3)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲鼠生理状况的是 ;符合乙鼠生理状况的是 。
(4)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,当环境温度明显降低时,一方面可通过下丘脑的调节作用,引起小白鼠皮肤血管收缩,皮肤的血流量减少,从而使皮肤的散热量减少;同时还可促进有关腺体的分泌活动,使 的分泌增加,导致体内代谢活动增强,产热量增加,从而维持体温恒定。由此可见小白鼠对体温的调节属于 调节。
(5)请你运用所学知识,预测甲鼠被破坏了下丘脑后,与乙鼠相比较,除了体温不能保持相对恒定之外,在实验中还能直接观察到哪些异常生理现象或症状? (至少写出两项)
① ;② 。
(6)请你为该实验设计一张合理的体温记录表。
某一实验小组的同学,欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,实验 ![]()
材料及用具齐全。?
(1)酵母细胞的固定化采用的方法是 。
(2)请你说一说,该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞的过程中应注意的事项:(至少写出4点)
① 、② 、③ 、 ④ 。
(3)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵:?
①请指出标号为a、b、c的名称:a. 、b. 、c. 。
②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是:
。
③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用,实验过程中,一定要在 条件下进行。
④加入反应液后的操作是 。
⑤装置的长导管起到什么作用? 。
(4)实验过程中,可能得到的现象: ,
实验过程中,装置内可能会发生的反应式为:
。
某一实验小组的同学,欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,
实验
材料及用具齐全。?
(1)酵母细胞的固定化采用的方法是 。
(2)请你说一说,该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞的过程中应注意的事项:(至少写出4点)
① 、② 、③ 、 ④ 。
(3)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵:?
①请指出标号为a、b、c的名称:a. 、b. 、c. 。
②从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是:
。
③为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用,实验过程中,一定要在 条件下进行。
④加入反应液后的操作是 。
⑤装置的长导管起到什么作用? 。
(4)实验过程中,可能得到的现象: ,
实验过程中,装置内可能会发生的反应式为:
。
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