题目列表(包括答案和解析)
在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素依次先后出现在下图中1、2、3、4、5、6、7部位。请根据图回答下列问题:(每空1分,共10分)CL6`]R}S%F[1FRLE[6~MM.jpg)
(1)图中[1]、[4]分别代表的结构是: 、 。
(注:[1]指向的是小黑点,[2]指向的是小黑点附着的场所)
(2)图中7的化学本质是 。
(3)7的合成,加工、运输过程所需要的大量能量是由[ ] 供给的。(1分)
(4)细胞中的各种细胞器的膜在结构和功能上相互联系,共同组成细胞的 。
(5)此图说明细胞内各种细胞器的关系特点是 。
(6)据统计,1mL的肝细胞中含有的内质网的总面积达11m2,相当于细胞膜面积的30-40倍,这种结构特点与其功能有什么关系? 。
(7)[7]排出到细胞外的方式叫 。这一功能主要与细胞膜的什么特点有关: 。
(8)与[6]的细胞识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的物质是: 。
(26分,每空2分) 如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,A、B图中相同的标号代表相同的结构。
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(每空2分,共16分)为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
| 1%NaCl溶液(mL) | 1 | | | | ||||
| 1% CuSO4溶液(mL) | | 1 | | | ||||
| 1% Na2SO4溶液(mL) | | | 1 | | ||||
| 蒸馏水(mL) | | | | 1 | ||||
| pH6.8缓冲液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 1%淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 唾液淀粉酶溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | ||||
| 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||||||
| 取出试管,加入1%碘溶液0.1mL | ||||||||
| 观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | |||||
(26分,每空2分) 如图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图,A、B图中相同的标号代表相同的结构。
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(1)若某细胞含有A、B两图中各种细胞器,则为_____________________细胞。
(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ]________。植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”是[ ]___ _____。
(3)对来自[8]的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”是结构[ ]______。参与该蛋白合成和分泌的细胞结构还有______________________________(至少写出3个)。
(4) [ ]_______________是“生产蛋白质的机器”。
(5)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[ ]_________________________________。
(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]_______________________________________。
(7) )在植物细胞中与细胞壁形成有关的细胞器是[ ]________________。
(8)A、B两种细胞的区别在于A细胞没有__________________________(用图中的标号表示)。
(8分,每空2分)
I 进行“低温诱导植物染色体数目的变化”的实验过程中:
(1)用低温处理植物组织细胞,使其有丝分裂过程中 的形成受到抑制,以致影响染色体被拉向两极,于是,植物细胞染色体数目发生变化。
(2)剪取诱导处理的根尖约0.5-1cm,放入 中浸泡0.5-1h,以固定细胞的形态,然后用体积分数为95%的酒精冲冼2次.
II 某中学生物兴趣小组关于“调查人群中某项性状的遗传”的课题方案如下调查流程:
(3)确定调查的性状、目的和要求:下列__________项不能作为调查性状,原因是________。
| A.能否卷舌 | B.红绿色盲 |
| C.身高 | D.耳垂 |
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