(8分)为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验。请分析回答有关问题：

组别 步骤	A组	B组	C组	D组	E组	F组
配制溶液	蒸馏水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
选择插条	选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号
浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时
扦插及培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
实验结果

（1）E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是                   。

（2）设置A组实验的目的是                   。

（3）实验结果说明                                                                     

                                                                                     。

（4）该实验进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。

                                                                                           

                                                                                          。

 

为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：

组别 步骤	A组	B组	C组	D组	E组	F组
配制溶液	蒸馏水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
选择插条	选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号
浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时
扦插及培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
实验结果

请分析回答：
（1）E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是                  。
（2）设置A组实验的目的是                  。
（3）实验结果说明                                                         。
（4）该实验进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。                                                                
                                                                          。

为研究生长素类似物2，4 – D对某植物插条生根的影响，一实验小组按下表进行了实验：

组别 步骤	A组	B组	C组	D组	E组	F组
配制溶液	蒸馏水	200mg/L 2，4 – D溶液	400mg/L 2，4 – D溶液	600mg/L 2，4 – D溶液	？	1000mg/L 2，4 – D溶液
选择插条	选该植物生长时期、带芽数目等相同的插条若干支，随机分成六等分并编号
浸泡插条	分别用等量蒸馏水、相应浓度2，4 - D溶液浸泡插条12小时
扦插及培养	浸泡后的插条扦插在潮湿沙土中，培养时间及其他条件均一且相同
实验结果

请分析回答：

（1）E组实验配制的2，4 – D溶液浓度是                   。

（2）设置A组实验的目的是                   。

（3）实验结果说明                                                          。

（4）该实验进一步探究2，4 – D 促进该植物插条生根的最适浓度，请简要写出实验的主要思路。                                                                

                                                                           。

 

 

在科学研究中，往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究。在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中，某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验：
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙，每组10支；
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中，相同时间后，扦插在潮湿的沙土中，在适宜的环境中培养。

枝条	甲组	乙组	丙组
溶液	5×10－5g／mL的IBA溶液	5×10－4g／mL的IBA溶液	清水

③一段时间后，观察甲、乙、丙三三组枝条的生根情况，统计每组枝条的平均生根数量，绘制得坐标如下。据图回答：

(1)你认为他们的子课题名称是________________________________________。
(!)设置清水组的目的是________________。
(3)实验结果是________组枝条生根最多，________组枝条生根最少。