纤维素分解菌能够产生纤维素酶分解纤维素。回答下列问题：

(1)在培养纤维素分解菌的过程中，进行平板划线时，每次划线结束后仍然要灼烧接种环，原因是________________________________。

(2)在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选。甲同学在实验时得到了如图所示的结果，则纤维素分解菌位于(　　)内。

A．③　　　B．①②　　C．②③　　D．①②③

(3)乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是________________________，

该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目______。

(4)丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加________。若探究纤维素酶活性的最适温度，如何设置对照？_________________________。

苏云金杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌,其杀虫活性物质主要是一类伴孢晶体蛋白。伴孢晶体蛋白经昆虫肠液消化成毒性肽,并因此导致昆虫死亡。自从培育转基因植物抗虫棉成功后，研究人员又试图将抗虫基因导入水稻细胞中，从而培养出转基因抗虫水稻。研究人员从相关生物体内提取出的部分物质或结构如下图所示：图1表示含有目的基因（抗虫基因）的DWA片段长度(bp为碱基对）和部分碱基序列，图2表示作为运载体的一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp I,BamH I,Mbo I ，Sma I 4种限制性核酸内切酶，它们所识别的碱基序列和酶切位点（用“↓”表示）分别为C ↓CGG；G ↓ GATCC；n↓ GATC；CCC ↓ GGG。请回答下列问题：

(1)若用限制酶Sma I完全切割图1中所示DNA片段，则其产物有______种，长度分别为______。

(2)若将图2中质粒和目的基因通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质粒，那么应选用的限制酶是______。

(3 )在导入重组质粒后，为了筛选出含重组质粒的水稻细胞，需配置相应培养基，其中添加的碳源是______，目的是提供营养和______。另外，培养基中除了含有必要营养物质、琼脂和激素外，一般还需要添加______(抗生素A/抗生素B)，该培养基从用途上看属于______培养基。

(4)在培养过程中，除必要的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证无菌，镊子等器械及培养基都可使用的灭菌方法是______。

Ⅰ．一天中，外界的光强、温度、土壤和大气的水分状况、空气中的CO₂浓度以及植物体的水分与光合中间产物含量、气孔开度等都在不断地变化，这些变化会使光合速率发生日变化。下图表示，某植物一天中光合速率（曲线P）和气孔开度（曲线C）的变化。试据图分析回答：

（1）对光合速率日变化的影响最大的环境因素是            的日变化。在相同光照强度时，通常下午的光合速率要比上午的光合速率            。

（2）由图中曲线可以看出，曲线P和曲线C基本呈平行关系。原因是                          。

（3）在温暖、水分供应充足的条件下，光合速率变化随光照强度日变化的情况是                              。

（4）当光照强烈、气温过高时，中午前后，光合速率下降，呈现“午睡”现象。此时，植物体内的光合中间产物                  的含量将降低。

Ⅱ．科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。

步骤1 ：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组；

步骤2 ：给予甲组                   光照，给予乙组                    光照；

步骤3 ：观察两组幼苗的       并测量                                的含量；

预测实验结果：                                                            。

下图为植物新陈代谢的过程示意图，请据图分析回答下列问题：

（1）在图甲中物质Ⅰ是________，在                            （填场所）产生，用于          ，当它减少时，短时间内C₃含量            。与乳酸菌的发酵相比，图中呼吸过程中特有的步骤是 (填数字)         。③过程的发生场所是          。

（2）写出证明光合作用释放的氧来自于水的实验设计思 路。

（3）在乙图中，若温度从25℃上升到30℃，则a图中A点应向       移；若适当升高环境中CO₂浓度，则B点应向      移。由b图可知，最有利于植物生长的温度为        。c图的a、b曲线分别代表的色素名称为_____________________________。

（4）绿色植物光合作用的影响因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO₂的含量，温度等；其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物的含量等。请根据丙图影响光合作用的因素分析：

①如果横坐标代表光照强度，其影响光合速率主要是影响光合作用的光反应阶段，此时内部限制性因素最可能是       　　 。

② 如果横坐标表示温度,图中表示温度对光合作用影响的曲线是       　　 。

③如果横坐标代表CO₂的含量，CO₂的含量影响光合作用主要是影响 　    的产生，此时内部限制性因素最可能是   　    　 。

（5）丁图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度。该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此实验回答下列问题：

①以释放出的氧气量来代表光合作用速率，该植物的光合作用速率是       mL/h。

②用这一方法测量光合作用速率，比实际的光合速率为低，原因是                    

③假若将该植物的叶的下表皮涂上一层凡士林，光合作用的速率会大幅度下降，原因是               

④如果在原实验中只增加光照强度，则针筒的容量仍维持在0．6mL读数处。在另一相同实验装置中，若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比较两个实验可以得出什么结论                                                                               

⑤将某一绿色植物置于密闭的玻璃容器中，在一定条件下不给光照，CO₂的含量每小时增加8mg；如给予充足的光照后，容器内CO₂的含量每小时减少36mg，据实验测定上述光照条件下光合作用每小时产生葡萄糖                  。