题目列表(包括答案和解析)
分析下列图表,回答有关问题。
(1)图中B是________,F是________,G是________。
(2)1个A与C有两重比例关系:________和________,每个C含有________个D,每个D可以由________个E所组成。
(3)D与A的位置关系是________。
(4)从分子水平看,D与C的关系是________。
(5)C的基本组成单位是图中的________。D的主要载体是图中的________,除此之外,________和________也是D由亲代传递给子代的载体。
(6)遗传信息是D中________的排列顺序。
(7)生物的性状遗传主要通过A上的________传递给子代,实际上是通过________的排列顺序来传递信息。
分析下列图表,回答有关问题
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(1)图中B是_________,F是____________,G是__________。
(2)1个A与C有两种比例关系:___:____和____:____,每个C含有_______个D。
(3)D与A的位置关系是______________________________。
(4)C的基本组成单位是图中的_______ _____,D的主要载体是图中的________ _。
(5)遗传信息是D中_______ ___的排列顺序。
分析下列图表,回答有关问题![]()
[来源:学#科#网]
(1)图中B是_________,F是____________,G是__________。
(2)1个A与C有两种比例关系:___:____和____:____,每个C含有_______个D。
(3)D与A的位置关系是______________________________。
(4)C的基本组成单位是图中的_______ _____,D的主要载体是图中的________ _。
(5)遗传信息是D中_______ ___的排列顺序。
分析下列图表,回答有关问题:![]()
(1)图中B是_________,F是____________,G糖具体名称是__________。
(2)F有 种,分别是___________、 、 和 。(用文字回答)
(3)从分子水平看,D与C的关系是_________________________________。
(4)C的基本组成单位是图中的____________。D的主要载体是图中的_________,除此之外,__________和____________也是D由亲代传递给子代的载体。
(5)遗传信息是指___________中的排列顺序。
(8分)分析下列图表,回答有关问题:![]()
(1)图中B是_____,C是_____,G是_____。
(2)F的基本组成单位是图中的_____。(用字母表示)
(3)图中E和
F的关系是____________________。
(4)图中F的主要载体是_____。(用字母表示)
(5)1个H中含___个F,1个F中含有___个E。
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