题目列表(包括答案和解析)
在人类和其他有胎盘的哺乳类动物中,下丘脑是体温调节的中枢。人类体温调定点为36.7℃。下丘脑对机体的体核温度(机体深部温度)和皮肤感受器的神经冲动作出直接反应,通过一系列调节来维持正常的代谢活动,当下丘脑检测到体温恢复正常后,关闭调节机制(负反馈)。
下列各项是体内温度调节方面的生理过程:
(1)下丘脑是体温调节的中枢,对机体的体核温度和皮肤感受器的神经冲动直接产生应答,作出恰当的__________调节反应,抵消变化,恢复___________。
(2)真皮中的体温感受器,很多是游离的__________。当侦测到皮肤温度超出正常范围时,向下丘脑发出神经冲动,引发相应反应:真皮中的血管舒张或收缩分别________;汗腺接受下丘脑通过副交感神经发出的信号产生汗液,增加蒸发散热;皮下脂肪层对器官有隔热作用,减少热量散失。
(3)与神经调节相比较,体液调节的特点是 。
(4)在极端寒冷条件下,_____________分泌增加,增强代谢率和肝脏能量释放。
(5)病原体释放的毒素或某些白细胞释放的物质,能使体温调定点______,这可引起发热。发热是对抗感染的一项重要防御措施。
(每空1分,共14分)Ⅰ、右图表示人体某器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系,请据图回答:
⑴ 分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于炎症部位的淋巴细胞,使炎症减轻。这说明该淋巴细胞上有与该激素结合的 。
⑵物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是 。
⑶免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于④,在此发生了由 信号转化为 信号的过程。
⑷若图示炎症部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部,该病毒在体液中被 细胞产生的
清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历 免疫过程清除。
⑸若图示炎症器官为肾脏,疾病为肾小球肾炎,其主要特征为蛋白尿,且全身浮肿。若要检测其是否为蛋白尿,可选 试剂进行检测。
Ⅱ、为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验。
作出假设:光照强度和CO2度对植物光合作用强度有影响。
实验步骤:(略)
实验结果:
某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
| CO2浓度[ | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
| 20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
| 0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
| 0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.5 |
(每空1分,共14分)Ⅰ、右图表示人体某器官由于感染出现炎症时神经-体液-免疫相互调节的关系,请据图回答:
⑴ 分泌促肾上腺皮质激素作用于肾上腺,使肾上腺分泌糖皮质激素(免疫抑制剂),并作用于炎症部位的淋巴细胞,使炎症减轻。这说明该淋巴细胞上有与该激素结合的 。
⑵物质②由⑦产生并作用于免疫细胞上的①,物质②的名称是 。
⑶免疫细胞产生的物质③(白细胞介素、肿瘤坏死因子)作用于④,在此发生了由 信号转化为 信号的过程。
⑷若图示炎症部位是感染甲流H1N1病毒病人咽部,该病毒在体液中被 细胞产生的
清除。如果病毒已侵入细胞内,则需经历 免疫过程清除。
⑸若图示炎症器官为肾脏,疾病为肾小球肾炎,其主要特征为蛋白尿,且全身浮肿。若要检测其是否为蛋白尿,可选 试剂进行检测。
Ⅱ、为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响,某同学进行了下列实验。
作出假设:光照强度和CO2度对植物光合作用强度有影响。
实验步骤:(略)
实验结果:
某植物在不同条件下单位时间内O2释放量(mL)
|
CO2浓度[ |
灯泡的功率(单位:W) |
|||||
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20 |
50 |
75 |
100 |
200 |
300 |
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|
0.1% |
3.4 |
16.0 |
28.2 |
40.5 |
56.5 |
56.5 |
|
0.03% |
2.3 |
11.2 |
19.8 |
27.6 |
27.5 |
27.5 |
分析上述实验结果,并回答下列问题:
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⑴该实验方案中确定的自变量是 。
⑵某大棚蔬菜生产基地在种植蔬菜时,棚内还种植了一些蘑菇,结果发现蔬菜的产量有了明显提高。请依据上述实验结果说明其中的原因: 。
⑶上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量,这是因为: 。
⑷右图为某植物25°C不同光照强度下的光合作用强度曲线。b点与c点比较b点时叶肉细胞中C3的含量 (填“高”、“低”或“基本一致”);若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C,请在图中画出30°C下(原光照强度和CO2浓度不变)相应的光合作用强度与光照强度关系的大致曲线(要求在曲线上标明与图中a、b、c三点对应的a′、b′、c′三个点的位置)。
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(09兰州市诊断考试)(22分)回答下列I、II小题:
I.某中学兴趣小组在进行研究性学习中,将两株植物放在封闭的玻璃罩内置于室外,并用经过灭菌的全素营养液进行培养(如甲图所示),能CO2浓度测定仪测定了 该玻璃罩内CO2浓度的变化情况并绘制成如乙图所示的曲线。请据图分析回答。
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(1)BC段与AB段相比,曲线上升较慢,其原因是 。
(2)D点植物生理活动过程的特点是 。
(3)EF段说明此时光合作用速率 ,由此推断该植物维管束细胞的结构特点是 。
(4)EF与DE段相比,其叶肉细胞中C5的含量较 。
II.下图为人体生命活动调节示意图,据图分析回答问题:
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(1)在神经系统中, 是调节内分泌活动的枢纽。
(2)性腺发育的主要调节过程是图中的内外刺激→A→ →靶器官(用字母与箭头表示),属于 调节;胰液分泌的主要调节过程是:内外刺激→ →效应器(用字母与箭头表示),属于 调节。
(3)在神经调节与体液调节的关系中,G、H的含义分别是 和 。
(09长沙一中、雅礼中学联考)(14分)分析回答下列问题:
(1)人体血液中的CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中CO2浓度升高时,形成了对
的有效刺激,引起呼吸加快加深,以上调节方式属于 。
(2)调节人体内分泌活动的枢纽是 。与神经调节相比,写出激素调节生理活动的两个特点 。
(3)动物行为的产生,是 系统共同作用于运动器官的结果。
(4)已知某种哺乳动物一小片组织有分泌某种蛋白质的功能。设计一个简要实验方案,探究其分泌物是否是激素(调节的生命活动的指标不做要求)。
①切取该片组织用适量生理盐水浸泡;
② 作为实验组;
③ 作为对照组;
④一段时间后,观察两组动物的某种生理变化。
预期实验结果和结论:(略)
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