题目列表(包括答案和解析)
图为某果蝇原始生殖细胞中染色体组成及其上的基因的示意图。图中B(灰身)、b(黑身)、V(长翅)、v(残翅)、W(红眼)、w(白眼)分别表示控制不同性状的基因,数字编号代表染色体。据图回答下列问题:
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(1)此原始生殖细胞是_____________细胞,在减数分裂过程中可形成______个四分体。
(2)这个原始生殖细胞经减数分裂最终形成的子细胞名称是_____________________;可产生_________种基因组成类型的配子。
(3)该果蝇的一个原始生殖细胞中,4号染色体上的W基因在______________________期形成两个W基因,这两个W基因在__________________________期发生分离。
(4)若该图所示的一个原始生殖细胞产生了一个基因型为BXWXW的异常配子,则同时产生的另外三个子细胞的基因型为 。形成这种异常配子的原因是,在该该配子的形成过程中,发生了__________________________________________现象。
(5)若只研究果蝇的体色、翅形、眼色的遗传,该果蝇的表现型可写成___________________。
(6)当只研究果蝇的翅型与眼色的性状遗传时,图示代表的果蝇与“另一亲本”杂交,得到的子代的表现型及比例如下表,则可推知:
|
|
长翅红眼 |
长翅白眼 |
残翅红眼 |
残翅白眼 |
|
雌果蝇 |
3/8 |
0 |
1/8 |
0 |
|
雄果蝇 |
3/16 |
3/16 |
1/16 |
1/16 |
①“另一亲本”果蝇的基因型为 。
②子代的长翅红眼雌蝇中杂合体占的比例为
(7)若要只根据子代果蝇的眼色就能判断其性别,则选作亲本的果蝇眼色基因型应该为:
。
图甲和乙分别是果蝇细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、5、6、7、8 分别表示染色体,A、a、B、b、C、c、D、d分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:
(1)假如图甲为果蝇的一个卵原细胞,则:该卵原细胞中含有 对同源染色体,写出其中的一个染色体组 。
(2)假如图乙为果蝇的一个体细胞,设常染色体上的基因A(长翅)对a(残翅)显性,性染色体X上的基因D(红眼)对d(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是 ,表现型为 。
(3)果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表型,如下表所示:
受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
XXX | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体) | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
XXY | 表现为雌性可育 |
XYY | 表现为雄性可育 |
XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) | 表现为雄性不育 |
为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的。他的学生蒂更斯用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育。
①请根据上表信息用遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为D、d)。
②提出一个验证蒂更斯实验的简单思路,并预测结果,得出结论(提示:专业技术人员在光学显微镜下,可以根据有丝分裂中期染色体形态分辨性染色体和常染色体)。
简单思路:
预期结果:
结论:
图甲和乙分别是果蝇细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、5、6、7、8 分别表示染色体,A、a、B、b、C、c、D、d分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答:
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(1)假如图甲为果蝇的一个卵原细胞,则:该卵原细胞中含有 对同源染色体,写出其中的一个染色体组 。
(2)假如图乙为果蝇的一个体细胞,设常染色体上的基因A(长翅)对a(残翅)显性,性染色体X上的基因D(红眼)对d(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型是 ,表现型为 。
(3)果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞过程中常常发生染色体不分开的现象,因此常出现性染色体异常的果蝇,并产生不同的表型,如下表所示:
| 受精卵中异常的性染色体组成方式 | 表现型 |
| XXX | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
| YO(体细胞中只有一条Y染色体,没有X染色体) | 在胚胎期致死,不能发育为成虫 |
| XXY | 表现为雌性可育 |
| XYY | 表现为雄性可育 |
| XO(体细胞中只有一条X染色体,没有Y染色体) | 表现为雄性不育 |
为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上,著名的遗传学家摩尔根做了下列杂交实验。让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配,后代全部是红眼果蝇;让白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配,子代雄性果蝇全是白眼的,雌性果蝇全是红眼的。他的学生蒂更斯用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,子代大多数雄果蝇都是白眼,雌果蝇都是红眼,但有少数例外,大约每2000个子代个体中,有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇,该红眼雄蝇不育。
①请根据上表信息用遗传图解,解释蒂更斯实验中为什么会出现例外(设有关基因为D、d)。
②提出一个验证蒂更斯实验的简单思路,并预测结果,得出结论(提示:专业技术人员在光学显微镜下,可以根据有丝分裂中期染色体形态分辨性染色体和常染色体)。
简单思路:
预期结果:
结论:
回答有关遗传定律的问题:(11分)
49、某生物兴趣小组的同学利用本校连续4年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病率调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答:
|
性状 |
表现型 |
2004届 |
2005届 |
2006届 |
2007届 |
统计 |
|||||
|
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
男生 |
女生 |
||
|
色觉 |
正常 |
404 |
398 |
524 |
432 |
436 |
328 |
402 |
298 |
1766 |
1456 |
|
红绿色盲 |
8 |
0 |
13 |
1 |
6 |
0 |
12 |
0 |
39 |
1 |
(1)分析上表数据,可反映出色盲遗传具有 特点。并计算出调查群体中色盲发病率为 。
(2)调查中发现一男生(Ⅲ10)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,进一步调查其家族系谱图如下:
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①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,则生一个同时患两种遗传病孩子的概率是 。
②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子,与一女性结婚,妻子怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到妊娠早期对胎儿脱屑进行检查,可判断后代是否会患有这两种病。若妻子的基因型为aaXBXB应采取下列哪种措施 (填序号),理由是 。若妻子基因型为aaXbXb,应采取下列哪种措施 (填序号),理由是 。
A.染色体数目检测 B.基因检测
C.性别检测 D.无需进行上述检测
50、当地人群中约2500人中有一个白化病患者。现在有一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配。他们所生孩子患白化病的概率为 。
51、下图是果蝇细胞分裂示意图,请回答:
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(1)若图Ⅳ是果蝇细胞分裂过程中,部分染色体的示意图,则该图表示的过程应该在方框 (填①或②)的位置。
(2)若图Ⅳ中染色体的基因组成是AaBb,图Ⅲ中a的基因组成是ab,请在图Ⅳ分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因(不考虑基因突变)。
(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)显性,这对基因位于X染色体上。若图Ⅲ中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为 。
回答有关遗传定律的问题:
49、某生物兴趣小组的同学利用本校连续4年来全体学生的体检结果对全体学生进行红绿色盲发病率调查,结果汇总如下表,请根据表中数据分析回答:
| 性状 | 表现型 | 2004届 | 2005届 | 2006届 | 2007届 | 统计 | |||||
| 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | 男生 | 女生 | ||
| 色觉 | 正常 | 404 | 398 | 524 | 432 | 436 | 328 | 402 | 298 | 1766 | 1456 |
| 红绿色盲 | 8 | 0 | 13 | 1 | 6 | 0 | 12 | 0 | 39 | 1 | |
(1)分析上表数据,可反映出色盲遗传具有 特点。并计算出调查群体中色盲发病率为 。
(2)调查中发现一男生(Ⅲ10)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,进一步调查其家族系谱图如下:
![]()
①若Ⅲ7与Ⅲ9婚配,则生一个同时患两种遗传病孩子的概率是 。
②若Ⅲ7为肤色正常的纯合子,与一女性结婚,妻子怀孕后到医院进行遗传咨询,了解到妊娠早期对胎儿脱屑进行检查,可判断后代是否会患有这两种病。若妻子的基因型为aaXBXB应采取下列哪种措施 (填序号),理由是 。若妻子基因型为aaXbXb,应采取下列哪种措施 (填序号),理由是 。
A.染色体数目检测 B.基因检测
C.性别检测 D.无需进行上述检测
50、当地人群中约2500人中有一个白化病患者。现在有一个表现型正常,其双亲也正常,但其弟弟是白化病患者的女性,与当地一个无亲缘关系的正常男性婚配。他们所生孩子患白化病的概率为 。
51、下图是果蝇细胞分裂示意图,请回答:
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(1)若图Ⅳ是果蝇细胞分裂过程中,部分染色体的示意图,则该图表示的过程应该在方框 (填①或②)的位置。
(2)若图Ⅳ中染色体的基因组成是AaBb,图Ⅲ中a的基因组成是ab,请在图Ⅳ分裂图中正确标出所有A(a)、B(b)基因(不考虑基因突变)。
(3)已知果蝇的红眼(W)对白眼(w)显性,这对基因位于X染色体上。若图Ⅲ中的a与一只异性红眼果蝇产生的配子结合发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼果蝇产生的配子结合发育成的果蝇表现型为 。
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