某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时，收集了酵母菌生长增殖的资料，参考如下图所示的实验装置进行了相关实验(CO₂可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色)。下列 哪项不是他们探究的问题

  A.酵母菌在什么条件下进行出芽生殖

  B.酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少

  C.酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生C0₂吗

  D．怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸中产生的乙醇

某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时，收集了酵母菌生长增殖的资料，参考如下图所示的实验装置进行了相关实验(CO₂可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色)。下列 哪项不是他们探究的问题w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om高.考.资.源.网

I、图一表示植物细胞亚显微结构，图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。

（1））图一细胞内完成能量转换的结构有          （填标号和名称）：该细胞在离体条件下脱分化后，增殖过程中会消失的结构有            、                    、               （填标号和名称）。
（2）研究图二细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是                        。
（3）若图一是油脂腺细胞，参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比，不同的是                    。
Ⅱ、Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：
实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

I、图一表示植物细胞亚显微结构，图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。

   （1））图一细胞内完成能量转换的结构有           （填标号和名称）：该细胞在离体条件下脱分化后，增殖过程中会消失的结构有             、                     、                （填标号和名称）。

   （2）研究图二细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是                         。

   （3）若图一是油脂腺细胞，参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比，不同的是                     。

Ⅱ、Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：

实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

       实验结果：

       请你据此分析回答下列问题：

   （l）在这一实验中的自变量是什么？        。说出该实验中的一种无关变量：   。

   （2）Mikael没计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗？____             。为什么？

   （3） Mikael对探究结果感到失望。他说，”我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步深究提供建议                          。

   （4）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？（在四项备选项中选择）                               。

        A．柱形图，12小时后的：氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

           B．柱形图，开始时的=氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

           C．曲线图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

           D．曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

I、图一表示植物细胞亚显微结构，图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。

   （1））图一细胞内完成能量转换的结构有           （填标号和名称）：该细胞在离体条件下脱分化后，增殖过程中会消失的结构有             、                     、                （填标号和名称）。

   （2）研究图二细胞生命活动过程，一般采用的研究方法是                         。

   （3）若图一是油脂腺细胞，参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质的合成和分泌活动的细胞结构相比，不同的是                     。

Ⅱ、Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系，以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下：

实验过程：他取几株都有5片叶片的西红柿植株，分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO₂的浓度，12小时后再次测定CO₂的浓度。他还采用7种不同的光照强度，并通过隔热装置使光线通过而热不通过。

       实验结果：

       请你据此分析回答下列问题：

   （l）在这一实验中的自变量是什么？        。说出该实验中的一种无关变量：   。

   （2）Mikael没计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗？____             。为什么？

   （3） Mikael对探究结果感到失望。他说，”我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好？”请你为他的进一步深究提供建议                          。

   （4）Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果？（在四项备选项中选择）                               。

           A．柱形图，12小时后的：氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

           B．柱形图，开始时的=氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

           C．曲线图，12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标

           D．曲线图，开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标