现有世代连接的两试管果蝇.甲管中全部是长翅果蝇.乙管中既有长翅果蝇.请你分析甲.乙管中果蝇的亲子代关系: (1)若甲管中的果蝇是亲本.则甲.乙管中长翅果蝇的基因型分别是 . , (2)若乙管中的果蝇是亲本.则甲.乙管中长翅果蝇的基因型分别是 . , (3)确定两试管果蝇的世代关系.可用一次交配鉴别.最佳交配组合是( ) A.甲管中长翅果蝇互交繁殖 B.乙管中全部长翅果蝇互交繁殖 C.乙管中长翅果蝇与残翅果蝇交配 D.甲管中长翅果蝇与乙管中长翅果蝇交配 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

现有高杆抗病(DDTT)和矮杆不抗病(ddtt)的两个小麦品种,这两对性状是完全显性。

(1)现要用最短的时间培育出矮杆抗病植株纯合体,最好采用           方法,其主要步骤是                                

(2)育种过程首先将高杆抗病纯合体与矮杆不抗病纯和体杂交得F1其基因型是     

( 3 )将F1种下去,取F1的花粉进行离体培养,为了提高花粉诱导成功率,选择          花药做试验材料。对所选择的花药一般要通过进一步镜检来确定其中的花药是否处于适宜的发育期。确定花药发育期最常用的方法有         。对不易着色的花粉细胞核需要用          法,这种方法能将花粉细胞核染成        色。

(4)F1花粉基因型理论上有4种,分别是            。若这些花粉都有可能长成植物体,这些植物体的基因型是     。这些植物体称        。在花药发育成植物体过程中细胞分裂方式是        

(5)假如每种基因型的花粉细胞都有机会发育成植物体如何对这些幼苗进行筛选清陈述过程  

(6)对筛选出的矮杆抗病幼苗用          处理即可得到所需要的纯合体。

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(10分)现象和数据分析。
(1)现有甲、乙、丙、丁、戊五个病人,他们的主要症状如下。
甲:生长迟缓,智力却正常;乙:全身浮肿,心跳缓慢;丙:尿液中查出葡萄糖;
丁:身体削瘦,极易激动;戊:人到青年,无第二性征。
请从人体内分泌角度分析其病因可能与那一种内分泌腺功能失常有关?
甲:          ,乙:甲状腺,丙:胰岛,丁:      ,戊:生殖腺
(2)下表是某中年男子血液化验单中的部分数据,根据所学知识判断下列叙述正确的是(  )

项目
测定值
单位
参考范围
血清葡萄糖
223
mg/dL
60—110
甘油三脂
217
mg/dL
50—200
总胆固醇
179
mg/dL
150—220
促甲状腺激素(TSH)
5.9
uIU/mL
1.4—4.4
A.该男子可能患有糖尿病,可服用胰岛素制剂进行治疗
B.该男子可能患有高血脂,应不吃脂肪,多吃糖类食物
C.该男子可能患有地方性甲状腺肿,细胞代谢速率偏低
D.血浆的生化指标应保持不变,否则将引起代谢紊乱
(3)下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是(  )
成分(mmol/L)
Na
K
Ca2
Mg2
Cl
有机酸
蛋白质


142
5.0
2.5
1.5
103.3
6.0
16.0

147
4.0
1.25
1.0
114.0
7.5
1.0

10
140
2.5
10.35
25

47
A.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K
B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多
C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层
D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
(4).有三只生存状况一致的小狗,分别切除它们的下丘脑、甲状腺、垂体,然后测量促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的含量变化,结果如下表所示:
 
促甲状腺激素释放激素
促甲状腺激素
甲状腺激素
 












(注:“+”代表增加,“-”代表减少)
甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分别是(  )
A.垂体、下丘脑、甲状腺           B.垂体、甲状腺、下丘脑
C.甲状腺、垂体、下丘脑             D.下丘脑、垂体、甲状腺

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Ⅰ.日本明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑 色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请回答:

(1)青色壳明蟹的基因型可能为______。
(2)两只青色壳明蟹杂交,后代只有灰白色和青色明蟹,且比例为1∶6。
亲本基因型可能为AaBb×___________。
若让后代的青蟹随机交配 ,则子代幼体中出现灰白色明蟹的概率是        ,青色明蟹的概率是         
(3)AaBb×AaBb杂交,后代的成体表现型及比例为:__________________       
Ⅱ.(5×1=5分)右图为日本明蟹的性染色体示意图,X、Y染色体的同源部分(图中I片断)
上的基因互为等位,非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片断)上的基因不互为等位。
若明蟹的抗病性状受性染色体上的显性基因D控制,明蟹的雌、雄个体均
有抗病和不抗病类型。请回答:

①控制明蟹抗病性状的基因不可能位于右图中的      片段
②请写出具有抗病性状的雄性明蟹个体可能有的基因型            。
③现有雌性不抗病和雄性抗病两个品种的明蟹杂交,请根据以下子代可能出现的情况,分别推断出这对基因所在的片段:
如果子代全为抗病,则这对基因位于     片段。
如果子代雌性全为不抗病,雄性全为抗病,则这对基因位于     片段。
如果子代雌性全为抗病,雄性全为不抗病,则这对基因位于             片段。

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(每空1分,共14分)
(Ⅰ)突变型面包霉菌须在基本培养基上添加适当的氨基酸才能生长(氨基酸依赖型)。现有两个氨基酸依赖型红色面包霉菌突变株a和突变株b,进行如下实验:
实验一:将上述两个突变株分别接种于下面6种培养基上,两个突变株不能在l、3、5培
养基上生长,而在2、4、6培养基上都能生长。培养基的成分如下表所示,则突变株a和
b需要表内A—J中的   氨基酸才能生长。

培养基号
基本成分
增加的氨基酸种类

 


 
A、B、C、D

 
基本培养基
B、E、F、G

C、F、H、I

D、G、I、J

A-J都有
 
(注:基本培养基是野生型菌株可以生长的培养基)
实验二:假定突变株a和b必需的氨基酸为X,在野生型体内,按下图所示的途径合成X(反应①、②、③分别由不同的酶所催化)。添加瓜氨酸时,突变株a能生长,但添加鸟氨酸不能生长;无论添加瓜氨酸还是鸟氨酸,突变株b都不能生长。
    反应①          反应②         反应③
底物             鸟氨酸         瓜氨酸      氨基酸X
突变株a不能生长的原因是  过程受阻,突变株b则是   过程受阻,反应受阻的根本原因是             
实验三:氨基酸Y是人体需要量较多的氨基酸,为使面包霉菌在代谢过程中产生更多的氨基酸Y,根据下图判断。
酶①            酶②           酶③
底物             鸟氨酸       瓜氨酸         氨基酸X
                                
酶④ 
氨基酸Y
应该对面包霉中控制     合成的基因进行诱变破坏;诱变之前,遗传信息的传递途径是                
(Ⅱ)回答下列有关微生物的问题:
(1)图一为某细菌合成某种氨基酸的代谢调节示意图(甲乙丙丁表示中间产物)。

图一

 

 
从微生物代谢的调节来看,酶Ⅰ是________酶。氨基酸在细胞中积累过多,会抑制酶Ⅱ的活性,这种调节方式与①相比有         的特点。
(2)下表是某微生物培养基成分。请根据此表回答下列问题:
编号







成分
S
(NH42SO4
K2HPO4
MgSO4
FeSO4
CaCl2
H2O
含量
10g
0.4g
4.0g
9.25g
0.5g
0.5g
100mL
①如果用此培养基鉴别饮用水是否含有大肠杆菌,其成分中除添加琼脂外还应该添加_________________。
②某同学用此培养基分别培养绿藻和酵母菌。他将培养装置放于光亮处,并连续测定培养液中绿藻和酵母菌个体的数量,绘制成曲线图二。从同化作用类型分析,造成两种生物这种生长现象的原因是           

③目前通过发酵工程可以生产治疗糖尿病的胰岛素。图三表示含有人胰岛素基因的大肠杆菌生长曲线,其中BC段属于________期,其中AC段大肠杆菌种群数量变化呈________型增长;大肠杆菌代谢产物(胰岛素)积累时期相当于曲线的________段;当细胞出现多
种形态,甚至畸形时,大肠杆菌群体生长进入到图中的________段。

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(一)蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如下图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁积累表现为花斑色壳。请回答:

(1)青色壳明蟹的基因型可能为      
(2)两只青色壳明蟹交配,后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例为1:6。亲本基因型组合为AaBb×   
(3)AaBb×AaBb杂交,后代的成体表现型及比例为   _。
(二)进行遗传实验的良好材料,现有三管果蝇,每管中均有红眼和白眼(相关基因为B和b),且雌雄分别为不同眼色。各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:
A管:雌雄果蝇均为红眼;
B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;
C管:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。
请分析回答:
(1)若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选   管的亲代果蝇进行杂交。
(2)A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是____ _、______、_______。
(3)已知三个试管中红眼果蝇全部是灰身纯系,白眼果蝇全部是黑身纯系,F1无论雌雄都表现为灰身。同时考虑体色和眼色的遗传,B管果蝇交配产生的F1自由交配后,后代的表现型中灰身红眼果蝇、黑身红眼果蝇、灰身白眼果蝇、黑身白眼果蝇的比例接近于    。如果让C管果蝇交配产生的F1自由交配,后代中双隐性类型的果蝇所占的比例为    

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