下图表示氮循环与动物体内有机物部分代谢途径，请分析回答：

（1）完成①、②过程的微生物分别是_______________、________________。

（2）完成③过程的细胞器是_________________。

（3）进行④过程首先要经过_______作用。促进⑤、⑥过程的激素分别是_____________、

____________________。

（4）某些微生物能够完成①过程，关键是由于有_________酶。

假如科学家想利用基因工程的方法，将编码该酶的基因转移到小麦胚细胞中，获取该基因的途径：一是从微生物的DNA分子直接分离，二是_________________________；

假如已经知道组成该酶的氨基酸序列，从理论上讲能不能准确确定其基因编码区的碱基序列？_____________，原因是______________________________________________，这对于生物体的生存有什么意义？_____________________________________________。

（5）NO₃^-被吸收进入植物体内后，必须经过下列还原反应，生成NH₃才能被植物体利用合成蛋白质：

①若将水稻幼苗培养在硝酸盐溶液中，则体内生成硝酸还原酶；若将水稻幼苗培养在无硝酸盐的培养液中，硝酸还原酶消失。这种现象说明硝酸还原酶是（     ）

A．还原酶     B．水解酶      C．组成酶    D．诱导酶

②给你提供两株生长状况相同的植物幼苗及药品、用具，请你设计一个实验，通过可观察现象验证钼是组成硝酸还原酶的必需元素，并预期实验现象。

步骤：

预期现象：

（08岳阳市二检）(22分)Ⅰ．下图是某生物细胞分裂某时期局部结构示意图，1、2、3、4、、、、均表示染色体，B、b与R、r分别表示不同染色体上控制一定性状的不同基因。请据图回答：

① 若该图表示某雌性高等动物卵巢内某一分裂细胞，则该细胞所处的细胞分裂时期为                  。

② 若该图表示某雄性高等动物精巢内一个已经过间期DNA复制的细胞，如果在DNA复制之前将细胞中一个DNA分子用¹⁵N标记，正常情况下该细胞分裂完成所形成的所有细胞中含¹⁵N的细胞所占比例为                。

③ 若该图表示某种植物的一个细胞（只考虑图中标出的两对等位基因并且基因完全显性），则该植物自交后代中与它表现型不同且能稳定遗传的个体所占的比例为          。

④ 若该图表示果蝇的一个细胞，常染色体上的基因B（长翅）对b（残翅）为显性，X染色体上的基因R（红眼）对r（白眼）为显性。用该果蝇与另一果蝇杂交得到的所有子代中，残翅与长翅各占一半，且雌蝇均为红眼，请用遗传图解表示该杂交过程。（要求写出亲代的基因型、表现型以及子代所有的基因型和表现型）

Ⅱ、课外小组同学发现生长在向阳处的蒲公英的叶片较大，叶缘缺刻小，大多数近于全缘（称为阳生叶），而生长在荫蔽处的蒲公英的叶片较小，叶缘缺刻大，大多数呈锯齿状（称为阴生叶）。他们想进一步探究环境和遗传因素对蒲公英叶形的影响。（提示：切取蒲公英的直根，可进行无性繁殖）

① 现提供了一个合理的实验设计思路：取向阳处的蒲公英的直根随机平分为A、B两组，分别在向阳处和荫蔽处种植；另取荫蔽处的蒲公英的直根随机平分为C、D两组，分别种植在向阳处和荫蔽处。观察叶形。

② 预测下列假设的实验结果：

假设一：蒲公英的叶形只受环境因素的影响，实验结果是                   。

假设二：蒲公英的叶形只受遗传因素的影响，实验结果是                    。

假设三：蒲公英的叶形受遗传因素和环境因素的共同影响，实验结果是        。

2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：A.分离纯化的水通道蛋白；B.含有水通道蛋白的细胞C.去除水通道蛋白的细胞；D.蒸馏水E.磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体（其膜结构能与加入的蛋白质结合）；
某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取两只培养皿，加入一定量的蒸馏水，一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞，在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破，不含有水通道蛋白的细胞，保持原状。
结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

（1）此实验的目的是______________________________________________________。

（2）选取科学家找到的材料设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。
方法：_______________________________________________________
____________________________________________________________________
预计将出现的现象：______________________________________________。
结论：____________________________________________

（7分）2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：

（7分）2003年研究细胞水通道和离子通道的科学家获得了诺贝尔化学奖。科学家研究细胞膜上的各种蛋白质时，通过测定氨基酸序列及其相应的DNA序列，发现了一种细胞水通道蛋白，并推测细胞渗透吸水、失水过程中，水分子进出细胞需通过此通道。为验证这一假设，科学家得到了如下材料：

       A．分离纯化的水通道蛋白；                 B．含有水通道蛋白的细胞

       C．去除水通道蛋白的细胞；                 D．蒸馏水

       E．磷脂双分子层构成的内含水溶液的球状体（其膜结构能与加入的蛋白质结合）；

某生物小组同学设计了以下实验研究水通道：取两只培养皿，加入一定量的蒸馏水，一只放入一定量含有水通道蛋白的细胞，另一只放入一定量的除去水通道蛋白的细胞，在相同的条件下放置一段时间后用显微镜观察。加入水通道蛋白的细胞吸水胀破，不含有水通道蛋白的细胞，保持原状。

结论：水分子通过水通道蛋白进入细胞内部。

（1）此实验的目的是______________________________________________________。

（2）选取科学家找到的材料设计另外一个实验，验证科学家提出的假设。

方法：_______________________________________________________

       ____________________________________________________________________

预计将出现的现象：______________________________________________。

结论：____________________________________________