下图为某遗传病图谱。该病为何种遗传方式？如果4号与有该病的男性结婚，则出现病孩的机率是（■●男女患病，□○男女正常）

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A．常染色体隐性遗传；1/2

B．常染色体隐性遗传；1/3

C．X染色体隐性遗传；1/2

D．X染色体隐性遗传；1/3

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题：

（1）调查最好选择                  （单基因遗传病或多基因遗传病）。

（2）如果要做遗传方式的调查，应该怎样选择调查对象                    。如果调查遗传病的发病率，又该如何选择?                               。

（3）请你为调查红绿色盲发病率小组的同学设计一个表格，记录调查结果。

（4）假如调查结果显示：被调查人数共：3500人，其中男生1900人，女生1600人，男生红绿色盲60人，女生10人，该校高中学生红绿色盲的基因频率约为1.57%。请你对此结果进行评价                                      。

（5）调查中发现一男生(9号)患红绿色盲（基因用B、b表示），咨询中知道其同胞姐姐（10号）患有白化病（基因用A、ａ表示）。接着他们对该家族进行了进一步的调查，其家族的系谱图如下，据图回答问题。

①8号的基因型为            ，5号为纯合子的概率是          。

②若12号与9号结婚，属于近亲婚配，此行为违反婚姻法，请预测生一个同时患两种病孩子的概率是          。如果不考虑白化病，他们能否生出患红绿色盲的女孩，请写出相应的遗传图解（表现型不作要求）：

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题：
（1）调查最好选择                 （单基因遗传病或多基因遗传病）。
（2）如果要做遗传方式的调查，应该怎样选择调查对象                   。如果调查遗传病的发病率，又该如何选择?                              。
（3）请你为调查红绿色盲发病率小组的同学设计一个表格，记录调查结果。
（4）假如调查结果显示：被调查人数共：3500人，其中男生1900人，女生1600人，男生红绿色盲60人，女生10人，该校高中学生红绿色盲的基因频率约为1.57%。请你对此结果进行评价                                     。
（5）调查中发现一男生(9号)患红绿色盲（基因用B、b表示），咨询中知道其同胞姐姐（10号）患有白化病（基因用A、ａ表示）。接着他们对该家族进行了进一步的调查，其家族的系谱图如下，据图回答问题。

①8号的基因型为           ，5号为纯合子的概率是         。
②若12号与9号结婚，属于近亲婚配，此行为违反婚姻法，请预测生一个同时患两种病孩子的概率是         。如果不考虑白化病，他们能否生出患红绿色盲的女孩，请写出相应的遗传图解（表现型不作要求）：

人类遗传病发病率逐年增高，相关遗传学研究备受关注。某校高一研究性学习小组的同学对本校全体高中学生进行人类某些遗传病的调查。请回答相关问题：

（1）调查最好选择                  （单基因遗传病或多基因遗传病）。

（2）如果要做遗传方式的调查，应该怎样选择调查对象                    。如果调查遗传病的发病率，又该如何选择?                               。

（3）请你为调查红绿色盲发病率小组的同学设计一个表格，记录调查结果。

（4）假如调查结果显示：被调查人数共：3500人，其中男生1900人，女生1600人，男生红绿色盲60人，女生10人，该校高中学生红绿色盲的基因频率约为1.57%。请你对此结果进行评价                                      。

（5）调查中发现一男生(9号)患红绿色盲（基因用B、b表示），咨询中知道其同胞姐姐（10号）患有白化病（基因用A、ａ表示）。接着他们对该家族进行了进一步的调查，其家族的系谱图如下，据图回答问题。

①8号的基因型为            ，5号为纯合子的概率是          。

②若12号与9号结婚，属于近亲婚配，此行为违反婚姻法，请预测生一个同时患两种病孩子的概率是          。如果不考虑白化病，他们能否生出患红绿色盲的女孩，请写出相应的遗传图解（表现型不作要求）：