题目列表(包括答案和解析)
(06重庆卷)(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________ ______ _______________。
(2)下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
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图1 植物甲的萌发花粉粒 图2 植物乙的未受精胚珠
在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。
(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
生长素浓度(mg/L) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
花粉管平均长度(mm) | 0.5 | 3.6 | 5.5 | 6.4 | 5.2 | 3.1 | 0.4 | 0.2 |
请结合表中数据对实验结果进行简要分析:
_________________________________________________________________________________________________ 。
根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________ ______________。
(06重庆卷)(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________ ______ _______________。
(2)下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
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图1 植物甲的萌发花粉粒 图2 植物乙的未受精胚珠
在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。
(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
生长素浓度(mg/L) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
花粉管平均长度(mm) | 0.5 | 3.6 | 5.5 | 6.4 | 5.2 | 3.1 | 0.4 | 0.2 |
请结合表中数据对实验结果进行简要分析:
____________________________________________________________________________________________________ 。
根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________ ______________。
(06重庆卷)(21分)植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是_____________ ______ _______________。
(2)下图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
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图1 植物甲的萌发花粉粒 图2 植物乙的未受精胚珠
在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的______性质。如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_______融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是__________。
(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
生长素浓度(mg/L) | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
花粉管平均长度(mm) | 0.5 | 3.6 | 5.5 | 6.4 | 5.2 | 3.1 | 0.4 | 0.2 |
请结合表中数据对实验结果进行简要分析:
_______________________________________________________________________________________ 。
根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________ ______________。
为研究某种矮生南瓜的矮生突变体是属于“激素合成缺陷型突变体”还是“激素不敏感型突变体”,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。
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(1)南瓜果实成熟前由小到大,主要是通过_________________和_________________过程实现。
(2)赤霉素对正常南瓜茎有_________________作用;生长素的生理作用具有_________________的特点;南瓜茎对_________________更敏感。
(3)喷施赤霉素或生长素_________________(能/不能,1分)使矮生南瓜的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生南瓜不属于_________________突变体。
(4)从图c显示的结果看,两种南瓜茎中赤霉素和生长素的含量_________________,该结果_________________(支持/不支持,1分)上述推测。
植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
(1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有__________。植物的药用成分通常位于细胞的
(填细胞器)。
(2)图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
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在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用 和 酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的专一性性质。
如果将图1中的1个精子与图2中的1个_______细胞或2个_________融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的 溶液处理该三倍体植株的幼苗。可能获得药用成分较高的六倍体植株。
(3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
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请结合表中数据对实验结果进行简要分析:________________________________ _
___________________________________________________________________________________________________________________________ ________________。
根据上述分析,可以得出的结论是:__________________________________________。
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