基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源，遗传学家
依据以上原理进行了育种课题的研究。下图是五种不同育种方法的图解，请据图回答：

(1)上述             过程(填写字母)所利用的原理，是生物变异的根本来源，根据该原理采用的育种方法是                 。
(2)图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C所示方向的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在　　　　　　。
(3)过程C与过程      (填写字母)常用的方法相同，可用　　　　处理萌发的种子或幼苗。
(4)由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有　　　　　　和　　　　　　　。
(5) 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是                                                      。

基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源，遗传学家

依据以上原理进行了育种课题的研究。下图是五种不同育种方法的图解，请据图回答：

(1)上述              过程(填写字母)所利用的原理，是生物变异的根本来源，根据该原理采用的育种方法是                  。

(2)图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C所示方向的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在　　　　　　。

(3)过程C与过程       (填写字母)常用的方法相同，可用　　　　处理萌发的种子或幼苗。

(4)由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有　　　　　　和　　　　　　　。

(5) 科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种，而海岛棉从来没有出现过抗旱类型，有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种，但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交，始终得不到子代，原因是                                                       。

突变型面包霉常需要在基本培养基中添加适当的氨基酸才能生长。现用两个氨基酸依赖型红色面包霉突变株a和b，进行如下试验：

实验一：将上述两个突变株分别接种于下面六种培养基中，两种突变株都不能在1、3、5培养基中生长，而在2、4、6培养基中都能生长，培养基的成分如下表所示。则突变株需要表内A～J中的__________氨基酸才能生长。

实验二：突变株a和b必需的氨基酸（假定为X），在野生型体内，按图所示的途径合成X（反应①、②、③分别由不同的酶所催化）。用瓜氨酸代表氨基酸X时，突变株a能生长，但用鸟氨酸就不能生长。无论用瓜氨酸还是鸟氨酸代替氨基酸X，突变株b都不能生长。

问：a不能生长的原因是___________过程受阻，突变株b则是__________过程受阻。

实验三：氨基酸Y是人体氨基酸量较多的氨基酸，为使面包霉在代谢过程中产生更多的氨基酸Y，根据实验三图，应该对面包霉中控制________合成的基因进行诱变；诱变之前，遗传信息的传递途径是_________。

突变型面包霉常需要在基本培养基中添加适当的氨基酸才能生长。现用两个氨基酸依赖型红色面包霉突变株a和b，进行如下试验：

实验一：将上述两个突变株分别接种于下面六种培养基中，两种突变株都不能在1、3、5培养基中生长，而在2、4、6培养基中都能生长，培养基的成分如下表所示。则突变株需要表内A～J中的__________氨基酸才能生长。

实验二：突变株a和b必需的氨基酸（假定为X），在野生型体内，按图所示的途径合成X（反应①、②、③分别由不同的酶所催化）。用瓜氨酸代表氨基酸X时，突变株a能生长，但用鸟氨酸就不能生长。无论用瓜氨酸还是鸟氨酸代替氨基酸X，突变株b都不能生长。

问：a不能生长的原因是___________过程受阻，突变株b则是__________过程受阻。

实验三：氨基酸Y是人体氨基酸量较多的氨基酸，为使面包霉在代谢过程中产生更多的氨基酸Y，根据实验三图，应该对面包霉中控制________合成的基因进行诱变；诱变之前，遗传信息的传递途径是_________。

下图A、B、C 表示由造血干细胞分化而来的不同类型细胞。请据图回答问题：

(l)A细胞可表示______，其溶酶体中的水解酶是在细胞质中的______合成的，经相应结构加工后转移至______中进行再加工和分类，最后以囊泡形式转运到溶酶体中。

⑵若B细胞发生了癌变，根本原因是细胞的原癌基因和______基因发生了突变，其中前者的作用是____________。在B细胞无限增殖过程中，直接参与的无膜细胞器是______。

(3)研究C细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是____________。该细胞是由______增殖分化产生的。