如图所示，甲、乙、丙为某动物体内三个细胞的核DNA含量变化情况。据图回答：

(1)甲、乙、丙三图所代表的细胞发生的变化是甲____________、乙_____________、丙____        _______。
(2)甲图d→e段核DNA含量变化是由于__________    __。乙图d→e的过程中，细胞内染色体发生的变化是_____________,。
(3)就丙图而言，h—i的变化是由于____________。
(4)乙图中的c→d所处的细胞周期时期是：________。
(5)和甲图中的c→d相比，乙图中的c→d段染色体行为的显著特点是_____________________ 、                    。
（答两点即可）

以下为某家族甲病（设基因为H、h）和乙病的遗传系谱图，请回答：（所有概率用分数表示）


（1）甲病的遗传方式是               。
（2）乙病的遗传方式不可能是         ，最可能是                    。
（3）如果II-4、II-6不携带致病基因．按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式。请回
答：
①在仅考虑甲病的情况下，II-1与一正常女性结婚，生育了一个患甲病的儿子。若
这对夫妇再生育，请推测子女的患病情况，用遗传图解表示。
②双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是         。女孩（IV-2）
同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是              。

遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列问题（所有概率用分数表示）
(1)甲病的遗传方式是­­___________________­。
(2)乙病的遗传方式不可能是______________。
(3)如果II-4、II-6不携带致病基因．按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式，请计算：
①双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是___________。
②双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是___________；女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是______________。

（18分）请回答下列与实验有关的问题。

(1)若图①是用低倍显微镜观察洋葱根尖某视野中的图像，则要看清处于分裂期的细胞，应将装片适当向____（1分）（“左”或“右”）移动。若图②表示将显微镜镜头由甲转换成乙，则视野中观察到的细胞的数目____（1分）。   

(2)用根尖细胞进行组织培养过程，下列各项中：①培养基；②培养皿；③接种环；④根尖细胞；⑤实验操作者的双手；⑥三角锥形瓶。______（填编号）需要灭菌，__________（填编号）需要消毒。

 (3)取甲、乙、丙、丁4支洁净的试管，按照下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理，回答下列问题：注:“+”表示加入物质或相关处理，“-”表示不加物质或不作处理．

I．用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验，则乙试管中还应加入__    __，甲试管内的实验现象是_    ___．乙试管内的实验现象是__      __。

II．用丙、丁试管做验证酶具有专一性的实验，则丁试管内应先后加入___      _（填序号）。

①碘液1滴  ②斐林试剂2 mL  ③1%盐酸2mL  ④1%NaOH 2mL  ⑤浆糊3 mL

⑥蔗糖溶液3mL  ⑦小麦淀粉酶滤液2mL  ⑧清水2 mL

预计丙试管内的实验现象是__         __ ，丁试管内的实验现象是____________。

遗传工作者在进行遗传病调查时发现了一个甲、乙两种单基因遗传病的家系，系谱如下图所示，请回答下列回答（所有概率用分数表示）

(1)甲病的遗传方式是▲。
(2)乙病的遗传方式不可能是▲。
(3)如果II-4、II-6不携带致病基因．按照甲、乙两种遗传病最可能的遗传方式．请计算：
①双胞胎(IV-1与IV-2)同时患有甲种遗传病的概率是▲。
②双胞胎中男孩(IV-I)同时患有甲、乙两种遗传病的概率是▲．女孩(IV-2)同时患有甲、乙两种遗传病的慨率是▲。