23.深秋.检测落叶树落下的叶片.发现A元素的含量明显少于落叶前的含量.B元素的含量在落叶前后几乎没有发生变化.则A.B两种元素分别是 A.P和Mg B.N和Ca C.H和Fe D.K和Fe 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统,如图。对该人工湿地作用效果进行检测结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量,生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。下列叙述正确的是

 

A.污水流经人工湿地后,水中有机物增加,这是植物呼吸作用的结果

B.污水流经人工湿地后,水体的富营养化程度未得到任何改善

C.人工湿地可通过物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用净化污水

D.人工湿地既无能量输入,也无法进行物质循环

 

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6.人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统,如右图。对该人工湿地作用效果进行检测结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量,生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。下列叙述正确的是

项目

COD(mg/L)

BOD(mg/L)

总氮量(mg/L)

进水

750

360

700

出水

150

50

25

A.污水流经人工湿地后,水中有机物增加,这是植物呼吸作用的结果

B.污水流经人工湿地后,水体的富营养化程度未得到任何改善

C.人工湿地可通过物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用净化污水

D.人工湿地既无能量输入,也无法进行物质循环

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阅读下面的文言文,完成文后各题

原谤

天之利下民,其仁至①矣!未有美于味而民不知者,便于用而民不由者,厚于生而民不求者。然而暑雨亦怨之,祁寒②亦怨之,己不善而祸及亦怨之,己不俭而贫及亦怨之。是民事天,其不仁至矣!天尚如此,况于君乎?况于鬼神乎?是其怨訾恨谤③,蓰④倍于天矣!有帝天下、君一国,可不慎欤!故尧有不慈之毁,舜有不孝之谤⑤。殊不知尧慈被⑥天下,而不在于子;舜孝及万世,乃不在于父。呜呼!尧、舜,大圣也,民且谤之;后之王天下,有不为尧舜之行者,则民扼其吭⑦,捽⑧其首,辱而逐之,折而族之,不为甚矣!

(节选自唐·皮日休《皮子文薮》)

【注释】

①至:极,最。②祁寒:大寒。③怨訾(zǐ)恨谤:怨恨诽谤。訾:诋毁。谤:诽谤,说坏话。④蓰(xǐ):五倍。⑤尧有不慈之毁,舜有不孝之谤:尧把天下传给舜,不传给他的儿子,所以有人说他不慈爱;舜的父亲偏爱小儿子,几次想杀死舜,父子关系很坏。舜即位后并不记仇,还是落下不孝的罪名。⑥被:覆盖。⑦吭(háng):喉咙。⑧捽(zuó):揪住,扭住。

解释下列加点的词。

(1)其仁至矣

(2)便于用而民不由者

(3)尧、舜,大圣也,民且谤之

(4)后之王天下

下列与“辱而逐之,折而族之”一句中的“族”用法相同的一项是()

A.其闻道也亦先乎吾,吾从而师之

B.今媪尊长安君之位

C.君为我呼人,吾得兄事之

D.籍吏民,封府库

“舜孝及万世,乃不在于父”翻译正确的一项是()

A.舜的孝敬延及万代人,人们的孝心不在于对待自己的父亲。

B.舜的孝道润泽万代人,却不孝敬自己的父亲。

C.对舜的孝敬延及万代人,而不在于仅仅对待自己的父亲。

D.对舜的孝敬延及万代人,(人们)不孝敬自己的父亲(而孝敬舜)。

这篇文章的中心意思是什么?

这篇文章运用得论证方法有哪些?请举出两种。

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下图中l—10为10位中年男性患者血液样本中I和II两种激素含量变化的检测结果,下表是这两种激素变化引起的症状甲和症状乙的情况。

患者症状对照表

患者编号

  1

  2

  3

  4

  5

  6

  7

  8

  9

  1 O

  症状甲

  有

  无

  有

  无

  无

  有

  无

  有

  无

  症状乙

  无

  有

  无

  有

  无

  有

  无

  有

  无

  有

(1)人体内激素调节的特点包括                           

(2)导致症状甲出现的可能原因是                        

(3)若有症状乙的患者同时表现出尿糖持续过高,则I可能为         。该激素产生于         细胞,主要作用包括                                                           

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植物生命活动调节的主要形式是激素调节,请根据下面有关植物激素的实验研究,回答问题:

(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素。

①上述实验的结论是_______________________________________________________ 。

②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?                      为什么?                                                                                                                                                         

(2)某生物兴趣小组取一段玉米胚芽鞘,切去顶端2mm,使胚芽鞘不再产生生长素。在上端放一块有生长素的琼脂,下端放一块不含生长素的琼脂(如图1所示,胚芽鞘形态学上端朝上)。过一段时间检测,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素(如图2所示)。得出了结论:下端琼脂块中的生长素来自上端的琼脂块,生长素在胚芽鞘内只能从形态学的上端运输到形态学的下端。

①这个实验的设计是否严密?__________,

为什么?________________________________________________________。

②对“生长素在胚芽鞘内只能从形态学的上端运输到形态学的下端”的逻辑推理是否严谨?____________,为什么?________________________________________________。

③如果要验证上述结论是否正确,应该对实验方案如何该进?

                                                                       

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同步练习册答案