题目列表(包括答案和解析)
下列关于线粒体在细胞中分布的说法,正确的是( )
①线粒体在细胞质基质中分布均匀
②线粒体在细胞质基质中可以移动
③线粒体在代谢旺盛、需要能量较多的部位比较集中
④动物细胞中的线粒体含量多于植物细胞
⑤不同细胞所含线粒体数量不同,即使同一细胞,在不同的生理状态下,线粒体数量也不同
A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①④⑤ D.①②③④
(13分)酵母菌是一种单细胞真菌,其结构简单,是研究生命科学的理想微生物。下图甲表示酵母菌中线粒体发生的“自噬”现象,图乙是研究酵母菌细胞呼吸方式的装置图,请回答下列问题:
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(1)线粒体增大膜面积的方式是______________________,从代谢的角度分析,其现实
意义是_____________________。
(2)由图甲可知,线粒体在_____________的条件下会损伤,由线粒体产生的一种外膜蛋白可以引起其发生特异性的“自噬”现象。“自噬”后的线粒体形成“自噬体”,并与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”。该过程体现了生物膜具有____________。
(3)若该酵母菌的线粒体均遭此“损伤”,则在有氧的条件下,葡萄糖氧化分解的最终产物是__________,对其进行检测所需的试剂是_____________________。
(4)如果人的精子中线粒体基因发生了突变,这种变异一般__________(填“能”或“不能”)遗传给后代。
(5)某研究小组利用图乙所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究。图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度(假设水压对气体体积变化的影响忽略不计)。
实验步骤:
a.将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中。
b.将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中,排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气,扎紧气球并保持密闭状态,再分别放入如图乙所示的实验装置中。
c.两组装置均放入20℃恒温水浴中,从注水口注入等量的温水,调节刻度玻璃管液面至起始刻度。
d.记录实验结果。
实验分析:
①该实验的自变量是___________,因变量是_____________________________。
②在实验刚开始的短时间内,两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是____________________、_____________________。
③一段时间后,装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面____________________,原因是________________________________________________________________。
(10分)酵母菌在氧气充足时,也进行有氧呼吸,但一般来说,乙醇的发酵作用是衡量它的一个标准。具体实验方法是:将酵母菌放在含有葡萄糖的培养液中进行培养,测定单位时间内氧气的吸氧量(气体的体积)和二氧化碳产生量(气体体积),请回答:
(1)在酵母菌只进行有氧呼吸时,吸氧量和二氧化碳的产生量之比是 。
(2)酵母菌有氧呼吸速率和乙醇发酵速率相等时吸氧量和二氧化碳产生量之比是 。
(3)酵母菌同时进行有氧呼吸和乙醇发酵,第一阶段的产物是 和[H],此时产生的[H]最终将参与 的生成。
(4)酵母菌在缺氧条件下生长和繁殖一定时间,细胞内线粒体一代比一代减少。但是,当重新得到充足的氧气和养料时,线粒体的数量迅速增加,其代谢和生长旺盛,繁殖速度加快。以此判断酵母菌属于真核生物,依据是 。从线粒体的自身结构看,线粒体能迅速增加的主要原因是 。
下列对右图植物细胞亚显微结构模式图正确的描述是( )
(1)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[①]原生质层分离的现象;(2)若该细胞是植物根尖分生区细胞,则该细胞没有的结构是大液泡和[⑥]叶绿体;(3)动植物细胞都有但功能不同的细胞器是[⑤]高尔基体;(4)该细胞在代谢过程中能产生ATP的细胞器有[⑥]叶绿体、[⑦]线粒体
A.(1)(3) B.(1)(2)(4)
C.(2)(4) D.(2)(3)(4)
(6分)真核生物的内共生起源假说认为:大约在15亿年以前,一些大型的具有吞噬能力的原始真核细胞,先后吞并了几种原核生物(例如细菌和蓝藻),由于后者没有被分解消化,它们从寄生逐渐过渡到共生,成为宿主细胞里面的细胞器。例如被吞噬的好氧细菌成为了线粒体,而被吞噬的蓝藻成为了叶绿体。请根据内共生假说回答问题:
(1)通过DNA测序发现,线粒体和叶绿体的基因组序列应与哪些(类)生物相似?
。
(2)以下研究支持内共生假说的有 (选填字母)
| A.对玉米叶绿体rRNA的研究发现,与细菌的相似而与细胞质不同 |
| B.叶绿体中许多代谢途径与蓝藻相似而与细胞质不同 |
| C.线粒体在真核细胞中普遍存在 |
| D.线粒体和叶绿体都含有DNA,能自我复制 |
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