题目列表(包括答案和解析)
赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染大肠杆菌时,进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA,而不是它的蛋白质外壳,用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA。然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌,从而对此做出实验论证。据分析,噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下关键性的实验设计:
(1)实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种放射性同位素的微生物培养基。你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记:________。
(2)你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法和这样设计的理由。________。
(3)为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA?
________。
(4)若用32S标记噬菌体,35S标记大肠杆菌,则子代噬菌体的蛋白质分子中都没有________元素,由此说明________;子代噬菌体蛋白质都含有________元素,这是因为________。
噬菌体侵染细菌的实验过程,证明了噬菌体前后代性状的传递是靠DNA完成的。请根据实验内容回答如下问题。
(1)用32P标记的一个噬菌体侵染大肠杆菌,待细菌解体后,检测到有256个噬菌体放出,则所释放出的噬菌体中,含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为______,在此实验之前,怎样才能使噬菌体的DNA标记上32P?________________________。
(2)32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀中具有很高的放射性。由于实验数据和理论数据之间有较大的差异,请对实验过程进行误差分析。
①在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到搅拌并用离心机分离这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量______,其原因是______________________。
②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,是否是误差的来源?______。请简述理由:__________________________________________________。
噬菌体侵染细菌的实验过程,证明了噬菌体前后代性状的传递是靠DNA完成的。请根据实验内容回答如下问题。
(1)用32P标记的一个噬菌体侵染大肠杆菌,待细菌解体后,检测到有256个噬菌体放出,则所释放出的噬菌体中,含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为______,在此实验之前,怎样才能使噬菌体的DNA标记上32P?________________________。
(2)32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,在理论上,上清液中不含放射性,下层沉淀中具有很高的放射性。由于实验数据和理论数据之间有较大的差异,请对实验过程进行误差分析。
①在实验中,从噬菌体和大肠杆菌混合培养,到搅拌并用离心机分离这一段时间如果过长,会使上清液的放射性含量______,其原因是______________________。
②在实验中,如果有一部分噬菌体没有侵染到大肠杆菌细胞内,是否是误差的来源?______。请简述理由:__________________________________________________。
下图为科学
家研究噬菌体侵染大肠杆菌实验过程的示意图。请根据示意图回答下
列问题:![]()
(1)被35S标记的化学成分是噬菌体的__________。
(2)①放射性强的部分是___________________,说明________________________。
(3)在进行图中所示实验的同时,科学家还做了用________________标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,结果在③和④或沉淀物和释放的子代噬菌体中都检测到放射性,此实验结果证明______________是遗传物质。
下图为科学家研究噬菌体侵染大肠杆菌实验过程的示意图。请根据示意图回答下列问题:
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(1)被35S标记的化学成分是噬菌体的__________。
(2)①放射性强的部分是___________________,说明________________________。[来源:学_科_网Z_X_X_K]
(3)在进行图中所示实验的同时,科学家还做了用________________标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,结果在③和④或沉淀物和释放的子代噬菌体中都检测到放射性,此实验结果证明______________是遗传物质。
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