题目列表(包括答案和解析)
理想条件下用下图甲的装置来研究光照强度和温度对绿藻光合作用的影响,得到如图乙所示的两条曲线。请据图分析回答:
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(1)图中曲线 A 、 B 相比较,_________________的光照强度较高,判断依据是________________________________
(2)图中X段的光合速率受____________影响,Y 段的光合速率受__________________影响。
(3)当只有温度是限制因素时,实质上是______________的变化影响光合速率。
(4)实际实验中,阳光照射下,开始时产生O2较快,但两三天后逐渐减慢。主要原因是______________________________________________。为保证O2的生成不减慢,向水中加入适量的碳酸缓冲液,这种物质既能够补充光合作用所需的_________________,又能够直接影响光合作用中_______________________阶段。
某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置,在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液,钟
罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变,请据图回答:![]()
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(1) 在较强光照条件下,甲装置中的液滴向________移动,若将装置放置于黑暗条件下,则装置中毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反,其原因是
_____________________________________________________________________。[来源:学科网ZXXK]
为了防止无关因素(如气温、气压)的干扰,还应设置对照即____________________。
(2)由图乙可知,A植物在光照强度为15千勒克斯时,1小时光合作用产生的气体量为________毫升。此时的呼吸商(放出CO2与吸收O2的比值)为0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收________毫升CO2。
(3)为研究植株的呼吸商,设置a、b两个装置,a装置如上图的甲,b装置
__________________________
_________________________![]()
___________,与上图装置的处理不同,a、b两个装置必须_____________________________________。
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在b点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。![]()
(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植
物光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种情况即可):
可能的条件: 。
理由: 。
(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
(4)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量 (填“多”或“少”),乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在丙图中表示出来。![]()
(5)某学校研究小组为了研究浇灌蔬菜大棚的水质污染情况,进行了微核实验。微核由染色体的断片或整条染色体形成,是真核细胞中的一种异常结构,呈圆形或椭圆形,游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生,“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。
该小组的同学采集了蔬菜大棚浇灌水为母液,用蒸馏水稀释,配制了一系列浓度的溶液,各取等量加入烧杯A、B、C、D中;另取等量蒸馏水加入烧杯E,之后,将5个大小和生长状况相同、幼根已培养至1 cm的洋葱,分别置于上述5种溶液中培养24h,然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片,在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞,计算其中出现微核的细胞数目(微核的千分率),结果如下表所示。
| 母液/蒸馏水 | 细胞微核率(‰) | b | ||||
| A | 1/5 | 12.54 | 13.50 | 11.72 | 13.00 | |
| B | 2/5 | 15.92 | 15.00 | 14.85 | 14.91 | |
| C | 3/5 | 18.68 | 16.22 | 17.00 | 18.00 | |
| D | 5/5 | 20.12 | 20.20 | 21.00 | 18.96 | |
| E | 蒸馏水 | 3.43 | 3.00 | 3.64 | 3.56 | |
(12分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
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(1)图甲曲线中,当光照强度为W点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
(2)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究 __________ 与光合速率的关系。 是自变量,可以通过改变广口瓶与灯之间的 __________ 来改变这一自变量,也可通过变换灯管的功率来改变。
(3)若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:
① __________________________________________________________________ ;
② __________________________________________________________________ 。
(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶片,分成三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得的有关数据。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)
以上方案有不完善的地方,请指出来并加以改正。
a.___________________________________________________________________ b.__________________________________________________________________
②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。
|
|
培养液中X的浓度/mol·m-3 |
||
|
5×10-5 |
5×10-3 |
5×10-1 |
|
|
叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重) |
2.47 |
2.97 |
9.28 |
|
叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1 |
0.54 |
0.43 |
0.27 |
由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度_______,
原因是_______________________________________________________________。
下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化;在b点时改变某种条件,结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。
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(1)甲图中,一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时,在这两个时间点植
物光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种情况即可):
可能的条件: 。
理由: 。
(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
(4)乙图中A点与B点相比较,A点时叶绿体中NADPH的含量 (填“多”或“少”),乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃,则曲线有何变化?请在丙图中表示出来。
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(5)某学校研究小组为了研究浇灌蔬菜大棚的水质污染情况,进行了微核实验。微核由染色体的断片或整条染色体形成,是真核细胞中的一种异常结构,呈圆形或椭圆形,游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生,“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。
该小组的同学采集了蔬菜大棚浇灌水为母液,用蒸馏水稀释,配制了一系列浓度的溶液,各取等量加入烧杯A、B、C、D中;另取等量蒸馏水加入烧杯E,之后,将5个大小和生长状况相同、幼根已培养至1 cm的洋葱,分别置于上述5种溶液中培养24h,然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片,在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞,计算其中出现微核的细胞数目(微核的千分率),结果如下表所示。
|
母液/蒸馏水 |
细胞微核率(‰) |
b |
||||
|
A |
1/5 |
12.54 |
13.50 |
11.72 |
13.00 |
|
|
B |
2/5 |
15.92 |
15.00 |
14.85 |
14.91 |
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|
C |
3/5 |
18.68 |
16.22 |
17.00 |
18.00 |
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|
D |
5/5 |
20.12 |
20.20 |
21.00 |
18.96 |
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E |
蒸馏水 |
3.43 |
3.00 |
3.64 |
3.56 |
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请分析回答:
① 观察微核的时候,要镜检处于细胞分裂 期的细胞
② 表中b应该表示 ,E组的目的是 ,该实验可得出什么结论?
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