(6分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题：

（1）肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞                                 。

（2）气室中充入5％C0₂气体的主要作用是                               。

（3）培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的               ，以保证抗生素对肝脏无害。

（4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

材料用具： 肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。

实验过程：

①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。

②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。

	甲	乙	丙	丁
步骤一：加人肝脏培养液	√	√	√	√
步骤二：加入有机物X溶液	√		√
步骤三：放置肝脏小块	√

上表中还需进行的操作是                           。   

③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察          ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明                    。

 

(6分)科学家发现过度肥胖往往造成血糖浓度过高，且血中胰岛素浓度也偏高，某研究室对一组过度肥胖的老鼠进行了如下实验：

①  给老鼠注入胰岛素，血糖浓度未下降；

②给肥胖老鼠先服用阿司匹林三周后，再注射胰岛素，一段时间后血糖开始下降。

   请结合以上材料回答下列问题：

（1）胰岛素分子结构属于            ，作用是                       ，其作用过程属于                调节。

（2）给肥胖老鼠注射胰岛素，其血糖浓度仍未下降，说明              

                       。

（3）阿司匹林在本实验中的作用能使老鼠体细胞恢复对                               

的反应

 

（4）该实验的设计不够严密，缺少一对照组，应如何设置对照？

                                                                 

 

（6分，每空1分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，请分析回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激产生神经冲动时，膜外电位变化是＿＿＿＿＿；膜内电位变化是＿＿＿＿＿。

（2）图2中的①表示＿＿＿＿＿，①中物质的释放使④＿＿＿＿＿发生电位变化。

（3）缩手反射属于非条件反射，其神经中枢位于＿＿＿＿＿。取指血化验，针刺破手指时手指并未缩回，说明缩手反射受大脑皮层＿＿＿＿＿的控制。

 

(6分)下图一为下丘脑对部分生命活动调节的生理过程的部分示意图，图二为图一中部分结构放大示意图，其中A、B表示有关结构。科学家为了研究下丘脑在动物生命活动调节中的作用，取生理状态良好的成年家兔20只(2．5kg／只)，随机分为5组(甲、乙、丙、丁、戊)，每组4只，戊组为对照组。请据图回答下列问题：

(1)如图一所示，向甲组家兔体内注射  激素的生理溶液，可使甲组家兔表现出相应的性行为。

(2)将乙组家兔的结构A切断(如图二所示)，测定家兔的日均排尿量。则乙组兔的日均排尿量将______。一段时间后，给乙组家兔注射______激素的生理溶液，家兔的排尿量恢复正常。该实验表明下丘脑通过______，进而调节肾小管、集合管对水分的重吸收，从而控制尿液量。

(3)如图二所示，将丙组家兔的结构B结扎，再将家兔转移至寒冷环境中。一段时间后，从颈部位抽取静脉血，分别检测血液中激素的含量。则丙组兔血液中促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素的含量变化情况分别为______、______。

(4)切断丁组家兔下丘脑与大脑皮层间的联系，测定家兔的体温。则丙组家兔的体温变化情况最可能是______。

 

(6分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题：

（1）肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞                                。
（2）气室中充入5％C0₂气体的主要作用是                              。
（3）培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的              ，以保证抗生素对肝脏无害。
（4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
材料用具：
肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。实验过程：
①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。
②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。

	甲	乙	丙	丁
步骤一：加人肝脏培养液	√	√	√	√
步骤二：加入有机物X溶液	√		√
步骤三：放置肝脏小块	√

上表中还需进行的操作是                          。   
③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察         ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明                   。