白化病产生的根本原因是

A．基因突变      B．近亲结婚 C．双亲都是杂合子    D．致病基因成对

白化病产生的根本原因是

（1）下面是科学家根据自然免疫的原理，研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程：

分析回答:

①该实验的假设是_________________________________________________________。

②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性，但其________________________仍能引起小鼠机体的免疫反应。小鼠产生的抗体是由__________________________细胞中的____________________合成的，其化学本质是____________________，产生后主要分布于小鼠的____________________中。

（2）有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但一段时间后流感再次流行时，却患了流感。可能的原因有哪些？（从以下选项中选取）_______________________

__________________________________________。

A．流感病毒发生了突变

B．抗体在体内存留时间短

C．第二次流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型

D．流感病毒使人的免疫系统受损

（3）在防疫工作中，从破伤风患者体内获得血清，给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防。请你设计实验对此加以证明。实验材料：一批体重50g左右，身体状况相近的小白鼠，注射器等

实验原理：

实验步骤：第一步：

第二步:

预期后果:

请回答下列与免疫有关的问题：

（1）下面是科学家根据自然免疫的原理，研究人工免疫、增强机体免疫功能的实验过程：

分析回答:

①该实验的假设是_________________________________________________________。

②注入的加热杀死的肺炎双球菌虽已死亡并失去毒性，但其________________________仍能引起小鼠机体的免疫反应。小鼠产生的抗体是由__________________________细胞中的____________________合成的，其化学本质是____________________，产生后主要分布于小鼠的____________________中。

（2）有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但一段时间后流感再次流行时，却患了流感。可能的原因有哪些？（从以下选项中选取）_______________________

__________________________________________。

A．流感病毒发生了突变

B．抗体在体内存留时间短

C．第二次流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型

D．流感病毒使人的免疫系统受损

（3）在防疫工作中，从破伤风患者体内获得血清，给未注射过破伤风类毒素的人发生外伤时注射也能治疗或紧急预防。请你设计实验对此加以证明。实验材料：一批体重50g左右，身体状况相近的小白鼠，注射器等

实验原理：

实验步骤：第一步：

第二步:

预期后果: