某同学用放大镜仔细观察蚯蚓的体表，没有发现“眼睛”这样的器官。蚯蚓没有眼睛还能够感受到光线的刺激吗？带着这样的疑问，他利用纸盒（纸盒底部铺有少许湿土），设计了在黑暗环境中进行的如图所示的实验。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

（1）本实验的对照处理是________________。

（2）同学在实验纸盒中放置了数条蚯蚓，此举的目的是________________。

（3）研究者首先要认真客观地_______________实验现象，并作出分析。

（4）在黑暗环境中，蚯蚓随机地分布于纸盒中。突然打开手电，光照下的蚯蚓“惊慌失措”，四处乱爬，一会儿便全跑到被遮盖的阴暗处了。这说明_______________。

（5）假若你接受了调查某农田蚯蚓种群密度（单位：条／平方米）的任务（已知农田的面积），面临的首要问题是：_______________，解决上述问题的方法是取样调查法。此种方法极易出现误差，为了尽量减少人为因素导致的误差，应当________________。

（6）蚯蚓很可能成为处理城市垃圾的明星，利用生活垃圾饲养蚯蚓，收获的蚯蚓可成为养殖业必需的高质量蛋白饲料。上述垃圾处理模式的优点是：_______________。

（7）若从生活垃圾（有机物）到蚯蚓的能量传递效率为10～20％，则产出1吨蚯蚓大约可消纳_______________吨生活垃圾。

1990年美国科学家对一个免疫缺陷症的四岁女童实施了基因治疗，即将腺苷酸脱氨酶基因导入取自患者的淋巴细胞中，使淋巴细胞能产生腺苷酸脱氨酶，然后将此淋巴细胞转入患者体内，半年后该女孩产生抗体的能力显著改善。从90年成功转移腺苷酸脱氨酶基因到现在，大部分基因治疗的临床实验，都是从病人体内获得某种细胞，进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后重新输入患者体内达到治疗的目的。
（1）腺苷酸脱氨酶基因可通过显微注射等方法导入淋巴细胞中，选用淋巴细胞作受体细胞的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若这女孩长大后结婚，将该正常基因传给后代的几率为＿＿；
(2) 基因治疗过程中通常要对受体细胞进行培养，其培养液中通常含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，请设计实验验证你的说法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并预测结果，得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
（3）如果上题实验的结果为A组中细胞死亡，B组中正常存活，说明是该种细菌的作用导致了细胞的死亡。对此现象，又有两种观点：一种认为是该细菌本身对细胞有毒害作用，另一种观点认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；为验证两种说法哪种正确，某同学设计了相关实验步骤进一步验证，请你作出适当补充：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③将实验装置置于与上述实验完全相同的无菌条件中培养，定期进行观察检测。结果与结论：如果实验结果为细胞正常存活，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果实验结果为细胞死亡，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1990年美国科学家对一个免疫缺陷症的四岁女童实施了基因治疗，即将腺苷酸脱氨酶基因导入取自患者的淋巴细胞中，使淋巴细胞能产生腺苷酸脱氨酶，然后将此淋巴细胞转入患者体内，半年后该女孩产生抗体的能力显著改善。从90年成功转移腺苷酸脱氨酶基因到现在，大部分基因治疗的临床实验，都是从病人体内获得某种细胞，进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后重新输入患者体内达到治疗的目的。

   （1）腺苷酸脱氨酶基因可通过显微注射等方法导入淋巴细胞中，选用淋巴细胞作受体细胞的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若这女孩长大后结婚，将该正常基因传给后代的几率为＿＿；

(2) 基因治疗过程中通常要对受体细胞进行培养，其培养液中通常含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，请设计实验验证你的说法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并预测结果，得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（3）如果上题实验的结果为A组中细胞死亡，B组中正常存活，说明是该种细菌的作用导致了细胞的死亡。对此现象，又有两种观点：一种认为是该细菌本身对细胞有毒害作用，另一种观点认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；为验证两种说法哪种正确，某同学设计了相关实验步骤进一步验证，请你作出适当补充：

①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③将实验装置置于与上述实验完全相同的无菌条件中培养，定期进行观察检测。结果与结论：如果实验结果为细胞正常存活，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果实验结果为细胞死亡，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1990年美国科学家对一个免疫缺陷症的四岁女童实施了基因治疗，即将腺苷酸脱氨酶基因导入取自患者的淋巴细胞中，使淋巴细胞能产生腺苷酸脱氨酶，然后将此淋巴细胞转入患者体内，半年后该女孩产生抗体的能力显著改善。从90年成功转移腺苷酸脱氨酶基因到现在，大部分基因治疗的临床实验，都是从病人体内获得某种细胞，进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后重新输入患者体内达到治疗的目的。

（1）腺苷酸脱氨酶基因可通过显微注射等方法导入淋巴细胞中，选用淋巴细胞作受体细胞的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若这女孩长大后结婚，将该正常基因传给后代的几率为＿＿；

（2）基因治疗过程中通常要对受体细胞进行培养，其培养液中通常含有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，请设计实验验证你的说法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，并预测结果，得出结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（3）如果上题实验的结果为A组中细胞死亡，B组中正常存活，说明是该种细菌的作用导致了细胞的死亡。对此现象，又有两种观点：一种认为是该细菌本身对细胞有毒害作用，另一种观点认为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；为验证两种说法哪种正确，某同学设计了相关实验步骤进一步验证，请你作出适当补充：
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③将实验装置置于与上述实验完全相同的无菌条件中培养，定期进行观察检测。结果与结论：如果实验结果为细胞正常存活，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；如果实验结果为细胞死亡，说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

1990年美国科学家对一个免疫缺陷症的四岁女童实施了基因治疗，即将腺苷酸脱氨酶基因导入取自患者的淋巴细胞中，使淋巴细胞能产生腺苷酸脱氨酶，然后将此淋巴细胞转入患者体内，半年后该女孩产生抗体的能力显著改善。从90年成功转移腺苷酸脱氨酶基因到现在，大部分基因治疗的临床实验，都是从病人体内获得某种细胞，进行培养，然后在体外完成基因转移，再筛选成功转移的细胞扩增培养，最后重新输入患者体内达到治疗的目的。

（1）腺苷酸脱氨酶基因可通过显微注射等方法导入淋巴细胞中，选用淋巴细胞作受体细胞的原因是       ，若这女孩长大后结婚，将该正常基因传给后代的几率为        ；

（2）基因治疗过程中通常要对受体细胞进行培养，其培养液中通常含有         ，若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡。从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？      ，理由是                      ，请设计实验验证你的说法：                 ，并预测结果，得出结论：                     ；

（3）如果上题实验的结果为A组中细胞死亡，B组中正常存活，说明是该种细菌的作用导致了细胞的死亡。对此现象，又有两种观点：一种认为是该细菌本身对细胞有毒害作用，另一种观点认为                                     ；为验证两种说法哪种正确，某同学设计了相关实验步骤进一步验证，请你作出适当补充：

①                         ；②                               ；③将实验装置置于与上述实验完全相同的无菌条件中培养，定期进行观察检测。结果与结论：如果实验结果为细胞正常存活，说明        ；如果实验结果为细胞死亡，说明                 。