1,因为不是单一变量 ,繁殖速度快.利于保持亲本性状 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索:
材料用具:品种、大小相同的萌发玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。
方法步骤:
(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待幼苗长到2cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间)放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开一个直径为1cm左右的小口,在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开一个直径为1cm左右的小口,在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射(装置如图3-1-7所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象:两昼夜后,甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论:
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知,玉米苗具有________的特性,最可能的原因是_________。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知,玉米苗具有的特性_________,最可能的原因是________。
(3)对照乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:_________。
继续探究:
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是:甲____________,乙__________,丙____________,丁_____________。

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在保证温度等其他条件均适宜的情况下,利用下图所示装置对某植物的部分代谢过程进行研究(其中NaHCO3溶液可为植物提供CO2),请据图回答问题:

(1)为确保图中植物吸收矿质元素的过程顺利进行,应适时向完全培养液中       。若将完全培养液换成镁元素不足的培养液,则该植株的新叶将从        处获得所需镁元素。下表中数据是将该种植物分别放在不同溶液中培养一段时间后的结果,由表中数据可知该植物生长过程受              元素影响最大。

最初干重( g)

2个月后的干重(g)

只含水

含N、P不含K

含N、K不含P

含P、K不含N

含N、P、K

0.083

0.12

0.81

0.13

0.14

0.83

(2)经过检测发现,该植物吸收K+比吸收Ca2+多,这主要与              有关。

(3)又有实验发现:当此植物的吸水量增加有约1倍时,K+、Ca2+的吸收量约增加0.1-0.7倍,这说明                                 

(4)在农业生产中,应根据植物的需水规律,应该     的灌溉。同时结合            以促进矿质元素吸收。

(5)若将装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的1% NaOH,则在开始的短暂时间内,植物叶绿体中C3(三碳化合物)与C5(五碳化合物)相对含量的变化情况分别是:C3含量              ,C5含量             

(6)若将装置中的1%NaHCO3溶液换成等量的清水,玻璃罩内CO2含量下降,一段时间后,玻璃罩内CO2含量能相对稳定的原因是                           

(7)若改变光照强度,如上图所示,则曲线YZ段的主要外界影响因素是            

(8)显微镜下观察图中植物叶的横切片,发现其维管束鞘细胞内含有叶绿体,其叶片有结构。其光反应提供给暗反应的物质是      ,这些物质的作用是         ;该植物对CO2利用的特点是             

(9)若用同位素14C标记装置中的NaHCO3溶液,则在开始光合作用的最初阶段植物体内绝大多数的14C出现在有机物              中。若用同位素18O标记培养液中的水,在光照充足的条件下培养24小时,则在植物体内及周围钟罩内空气中能发现18O的物质有              (填写数字序号)

①O2    ②CO2    ③水蒸气    ④葡萄糖    ⑤氨基酸    ⑥脂肪

(10)在光合作用中能转换光能的物质是        。光反应第一步能量变化是       

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为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索:

材料用具:品种、大小相同的泡胀玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。

方法步骤:

(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待苗长到2 cm左右时备用。

(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开直径1 cm左右的小口,在它们的侧面0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径1 cm左右的小口,在它们的下方0.5 m处用100 W的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。

实验现象:两昼夜后,如图所示。甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论:

(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有:________特性,最可能的原因是:________。

(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有:________特性,最可能的原因是:________。

(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:________。

(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是:甲________,乙________,丙________,丁________。

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(18分) 为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行如下探索:

材料用具:品种、大小相同的泡胀玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸等。

方法步骤:

(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待苗长到2㎝左右时备用。

(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开直径l㎝左右的小口,在它们的侧面O.5m处用lOOW的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径l㎝左右的小口,在它们的下方0.5m处用lOOW的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同且适宜。

实验现象:两昼夜后,如图所示。甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,丙弯曲度要小一些。

请根据实验现象分析原因并得出结论:

(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有                         特性,最可能的原因是                                                                   。   

(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有                    特性,最可能的原因是                                                               

(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知                                   

(4)继续探究:如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置内的幼苗生长方向将是:甲              ,乙             ,丙               ,丁              

 

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将该植物叶片处以35℃以上不同的温度条 件下,测定其光合作用和呼吸作用的速率。图一为总光合作用速率,图二在黑暗条件下测定。另有对照实验,在30℃条件下进行。光合作用和呼吸作用的速率以每一温度下的光合作用和呼吸作用速率,与30℃时的数据比较所得的百分率表达。研究结果如下图所示。

1)该植物光合作用、呼吸作用开始受抑制的温度分别是______℃、______℃。

       2)对于光合作用和呼吸作用来说,对热较为敏感的是__________作用。你应用的实验证据是                       

       3)写出高温导致光合作用和呼吸作用受抑制的两个可能原因

       _____________________________;                           

       该植物受热致死的临界温度是____℃左右。你应用的实验证据是           

       5)水果和蔬菜在生长季节内长期处于不致死的高温影响下,甜度会较低。请根据本研究结果,解释导致该结果的原因_______________________________________

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同步练习册答案