植物细胞有丝分裂的过程中，染色体在细胞中的位置不断地发生变化。那么是什么牵引染色体运动呢？某同学对该问题进行了实验探究。

实验假设：染色体的运动是由于纺锤丝的牵引。

实验方法：破坏纺锤丝。

实验材料和用具：相差显微镜(可连续观察活细胞一个分裂期的染色体变化)、洋葱、载玻片、盖玻片、吸水纸、滴管、广口瓶、清水、一定浓度的秋水仙素溶液等。

方法步骤：(1)培养洋葱根尖；

(2)切取根尖2～3 mm，并对它进行解离、漂洗和染色；

(3)将洋葱根尖制成临时装片，并滴加一定浓度的秋水仙素溶液，使根尖处于秋水仙素溶液中，在相差显微镜下用一个分裂期的时间观察染色体的运动情况。

根据该同学的实验设计请完成下面问题：

(1)预测实验结果及结论：

①_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________；

②_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

(2)回答下列问题：

①实验中选用秋水仙素破坏纺锤丝，你认为是否可行？试说明理由。________，______________________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

②该同学设计的实验步骤有两处明显的错误，请指出错误所在，并加以改正。

其一，________________________________________________________________，

其二，________________________________________________________________。

 

辣椒是某市北运蔬菜的重要品种之一，但近年有退化、减产的趋势，如想通过花药离体培养的方法，培育优质、高产、无病毒的辣椒苗，请你完成下面的辣椒苗培育方案。

（1）材料的选取。用         法镜检花药，一般当花粉粒处于             期时，可用作培育的材料，此期的花粉粒的特点是            ，核位于细胞的中央。

（2）培养原理。下图是温度与花药的胚诱导率关系图，在     ℃时，胚的诱导率最高。

（3）材料的准备。取辣椒花蕾用体积分数为。70％的酒精浸泡约30s，立即取出，在          中清洗。取出后吸干水分，放入质量分数为0.1％         的       溶液中2～4min，  取出再冲洗3～5次。

（4）接种和培养。接种用的花药要彻底除去花丝，因为与花丝相连的花药不利于的形成           ，基本培养基用                  培养基，在培养基中要加入蔗糖做碳源，加入适量的生长素和细胞分裂素等物质，进行严格的消毒，就可用于花药的培养了。

（5）鉴定和筛选。经过一段时间的培育，花药开裂后，会释放出胚状体，一个花药内能产生多个幼小植株。幼小植株需要移到新的培养基上继续培养。培养出来的植株要作鉴定和筛选的原因是                 。