到右图为果蝇的原始生殖细胞示意图.图中1. .--4. 表示染色体, . . . . . 分别表示控制不同性状基因.试据图回答下列问题: (l)此原始生殖细胞是 细胞, (2)图中的 属常染色体上.而 属性染色体, (3)此原始生殖细胞中有二个染色体组.它们分别是 , (4)该细胞中有 个DNA分子, (5)该果蝇基因型可写成 , (6)经减数分裂它可产生 种配子. 解析:解答本题要从观察着手.(l)4和 是一对性染色体.从图观察可知此细胞为卵原细胞.因为4和 形态和大小相同,(2)1和 .2和 .3和 都属常染色体.4和 属性染色体,(3)果蝇属二倍体生物.含二个染色体组.它们分别是:1.2.3.4与 . . . (或由非同源染色体自由组合形成的其他两组染色体组合),(4)细胞不处在分裂期时染色体的个数即为DNA分子数,(5)基因型为 ,(6)经减数分裂形成的配子数为: . 答案:l. .2. .3. .4. ,(3)l.2.3.4与 . . . (或由非同源染色体自由组合形成的其他两组染色体组合), ,(6)8 点评:本题考查的考点有:减数分裂.性染色体.常染色体.染色体组等概念.基因自由组合定律等.涉及面广.综合性强.属综合能力试题.学习时.要以本习题为例.对相关知识进行分析.比较.归纳整理.提高发散思维与聚会思维能力. 本资料由 提供! 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(11分)右下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、
4′分别表示染色体,B、b、R、r分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图
回答:

(1)假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出其中一个染色体组         ,若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比为              
(2)如图所示的细胞分裂方式及时期                     
(3)若该细胞为某种植物的一个细胞,则该植物自交后代中表现型不同于该亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为      
(4)若该细胞为果蝇的一个原始生殖细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因R(红眼)对r(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为                        。请写出遗传图解。

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(12分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题:
(1)科学家愿意选择果蝇作为遗传学研究的实验材料的原因是①                                                                          
(2)摩尔根利用x 射线照射处理红眼果蝇,之所以能获得白眼果蝇是因为发生了             
(3)右图为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图。该图所示果蝇的一个原始生殖细胞经减数分裂可产生
       种基因型的配子。若只考虑D(d )和A ( a )基因,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到Fl,然后将F1中所有基因型为A_dd 的雌果蝇与基因型为aadd 的雄果蝇混养,让其随机交配,则理论上F2中基因型为Aadd 的个体所占比例为              

(4)一个基因型为AaXWY 的雄果蝇产生了一个AXW的精子,那么与该精子同时产生的另三个精子的基因型为                            
(5)已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(长翅B、残翅b),且雌雄果蝇均有长翅和残翅的类型。若一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为          。(6)果蝇的长翅对残翅为显性。但是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇仍为残翅,这种现象称为“表型模拟”。这种模拟的表现型在正常温度下能否遗传?为什么?                                      

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(12分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题:

(1)科学家愿意选择果蝇作为遗传学研究的实验材料的原因是①                                                                            

(2)摩尔根利用x 射线照射处理红眼果蝇,之所以能获得白眼果蝇是因为发生了             

(3)右图为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图。该图所示果蝇的一个原始生殖细胞经减数分裂可产生

        种基因型的配子。若只考虑D(d )和A ( a )基因,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到Fl,然后将F1中所有基因型为A_dd 的雌果蝇与基因型为aadd 的雄果蝇混养,让其随机交配,则理论上F2中基因型为Aadd 的个体所占比例为               

(4)一个基因型为AaXWY 的雄果蝇产生了一个AXW的精子,那么与该精子同时产生的另三个精子的基因型为                            

(5)已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(长翅B、残翅b),且雌雄果蝇均有长翅和残翅的类型。若一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为           。(6)果蝇的长翅对残翅为显性。但是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇仍为残翅,这种现象称为“表型模拟”。这种模拟的表现型在正常温度下能否遗传?为什么?                                      

 

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(12分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面。请回答下列有关问题:

(1)科学家愿意选择果蝇作为遗传学研究的实验材料的原因是①                                                                            

(2)摩尔根利用x 射线照射处理红眼果蝇,之所以能获得白眼果蝇是因为发生了             

(3)右图为果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及染色体上部分基因分布的示意图。该图所示果蝇的一个原始生殖细胞经减数分裂可产生

        种基因型的配子。若只考虑D(d )和A ( a )基因,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到Fl,然后将F1中所有基因型为A_dd 的雌果蝇与基因型为aadd 的雄果蝇混养,让其随机交配,则理论上F2中基因型为Aadd 的个体所占比例为               

(4)一个基因型为AaXWY 的雄果蝇产生了一个AXW的精子,那么与该精子同时产生的另三个精子的基因型为                            

(5)已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(长翅B、残翅b),且雌雄果蝇均有长翅和残翅的类型。若一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为           。(6)果蝇的长翅对残翅为显性。但是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇仍为残翅,这种现象称为“表型模拟”。这种模拟的表现型在正常温度下能否遗传?为什么?                                      

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