下左图是改变光照和CO2浓度后.与光合作用有关的三碳化合物和五碳化合物在细胞内的变化曲线.请回答: (1)图中曲线a表示的化合物是 . (2)图中曲线b表示的化合物是 . (3)由此可见.光照强度和CO2浓度均影响光合作用的速度.但前者主要影响光合作用的 过程.而后者主要影响 过程. 61题图 62题图 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下左图为某高等植物叶肉细胞中发生的一系列物质变化,图中甲、乙表示两种细胞器;下右图表示该高等植物光照强度与光合作用强度的关系,据图回答。

45.上左图中甲、乙分别表示      ,甲利用的物质Ⅰ是     ;乙中合成的ATP用于        

46.上右图中P点的生物学含义是:             。此时光合作用需要的CO2来源是   (用上左图中字母回答)途径。Q点时光合作用放出O2的去路是  (用上左图中字母回答)途径。下左图曲线a表示某种植物在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件,则所得曲线变化如b所示;下右图为某植物在不同条件下CO2释放量和吸收量的变化曲线。

      

47.分析上左图在B点时改变的条件可能是           。分析上右图回答:

48.在5℃时该植物光合作用制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的   倍。

49.为提高大棚内该作物产量,有效的做法是             ,理由是  

                      

50.如果该植物现在处于10小时光照、白天温度为30℃、晚上温度为20℃环境下,当将晚上温度下降为15℃,其他条件不变后,与降温之前相比,该植物一昼夜积累葡萄糖量的变化情况是         (结果保留两位有效数字)。

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回答下列关于光合作用与呼吸作用的问题。

下左图为某高等植物叶肉细胞中发生的一系列物质变化,图中甲、乙表示两种细胞器;下右图表示该高等植物光照强度与光合作用强度的关系,据图回答。

1.上左图中甲、乙分别表示_________,甲利用的物质Ⅰ是_________;乙中合成的ATP用于_________。

2.上右图中P点的生物学含义是:_________。此时光合作用需要的CO2来源是_________(用上左图中字母回答)途径。Q点时光合作用放出O2的去路是_________(用上左图中字母回答)途径。

下左图曲线a表示某种植物在最适温度、CO2浓度为0.03%的环境中随着光照强度的变化光合作用合成量的变化;若在B点时改变某种条件,则所得曲线变化如b所示;下右图为某植物在不同条件下CO2释放量和吸收量的变化曲线。

3.分析上左图在B点时改变的条件可能是_________。

分析上右图回答:

4.在5℃时该植物光合作用制造有机物的量是呼吸消耗有机物量的_________倍。

5.为提高大棚内该作物产量,有效的做法是_________,理由是_________。

6.如果该植物现在处于10小时光照、白天温度为30℃、晚上温度为20℃环境下,当将晚上温度下降为15℃,其他条件不变后,与降温之前相比,该植物一昼夜积累葡萄糖量的变化情况是_________(结果保留两位有效数字)。

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下图甲曲线表示某植物在最适温度条件下时光合速率与光照强度的关系,图乙是某研究小组“探究影响某水生植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

 


(1)图甲曲线中,当温度适当降低时,Y点将向_______(填“左”或“右”)移动;图中的因变量若改成CO2吸收量,请在图中画出光合速率与光照强度的关系曲线,标为“1”。

(2)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究____________与光合速率的关系。             我们可以通过改变广口瓶与灯之间的距离来改变这一自变量。

(3)若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

①______________________________________________________________ ;

②_______________________________________________________________。

(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶片,分成三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得的有关数据。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

以上方案有不完善的地方,请指出来。

a._________________________________________________________________________

b._________________________________________________________________________ 

②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。

测量指标

 

分组

 

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-3

5×10-1

叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度_____________,

原因是_____________________________________________________________ 。

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下图甲曲线表示某植物在最适温度条件下时光合速率与光照强度的关系,图乙是某研究小组“探究影响某水生植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:

 


(1)图甲曲线中,当温度适当降低时,Y点将向_______(填“左”或“右”)移动;图中的因变量若改成CO2吸收量,请在图中画出光合速率与光照强度的关系曲线,标为“1”。

(2)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),这时我们可用这个装置来探究____________与光合速率的关系。             我们可以通过改变广口瓶与灯之间的距离来改变这一自变量。

(3)若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离,随着时间与距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:

①______________________________________________________________ ;

②_______________________________________________________________。

(4)据研究发现,当土壤干旱时,植物根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成的X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:从该植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶片,分成三组,分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中,以分析叶片中X物质浓度与气孔开放程度之间的关系。一段时间后,可以测得的有关数据。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大。)

以上方案有不完善的地方,请指出来。

a._________________________________________________________________________

b._________________________________________________________________________ 

②方案完善后,测得有关数据,得到下表的结果。

测量指标

 

分组

 

培养液中X的浓度/mol·m-3

5×10-5

5×10-3

5×10-1

叶片中X的浓度/mol·g-1(鲜重)

2.47

2.97

9.28

叶片中的气孔导度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推测,随着培养液中X浓度的增大,植物光合作用强度_____________,

原因是_____________________________________________________________ 。

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(6分)某生物兴趣小组为了研究植物的光合作用,在晴朗的夏季,将大豆幼苗放在密闭的玻璃罩内,用全营养液置于室外自然条件下培养,每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度,绘制成如图甲所示曲线,图乙是丙装置在不同光强度下CO2吸收量的曲线。请据图分析回答:

(1)图甲中D点代表的生理状态与乙图中的   点相对应,若D点和H点所对应时刻的呼吸强度相等,则D点时的光照强度­­­­­­­­   (大于、等于、小于)H点时的光照强度。
(2)幼苗体内的有机物干重在“24h”时比“0h”有何变化?       (增加、减少、不变)。判断依据是                
(3)如果用图丁装置昼夜不停地光照,当由乙图中B点时的光强向C点时对应的光强变化时,液滴向   (左、右、不)移动。
(4)如果要用图丁装置测量大豆苗在某一光强下的光合速率,由于灯光照射后会引起装置内温度改变,从而导致实验误差,采取什么措施可以校正误差?        

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同步练习册答案