I.利用红外测量仪可以灵敏地测量密闭小室中的CO₂浓度变化。现有两个个密闭透光的小室，容积为1L，分别放置叶面积均为10cm²的A、B两种植物的叶片。给予某强度的光照，测量小室中每小时CO₂的浓度，假设结果如下图5所示；图6中曲线①、②为小室中植物A、B随着光强度变化所测得的CO₂吸收量（不考虑温度对呼吸量的影响）。请据图分析回答：

(1) 图1显示，A、B两种植物所处的密闭小室中CO₂浓度变化趋势均是逐渐降低，其原因是 ______________________________。

(2) 图2中表示A植物的曲线是             （填①或②）。

(3) 图1所在光强度下A、B植物的光合总量分别是100+p mg/L/10cm²/h、______ mg/L/10cm²/h。

(4)图2中，能使一种植物能积累有机物，另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在      千勒克斯之间。

II.右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答：

（5）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为   ；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为    。

（6）如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者，便可以形成一个新的系谱图，而且根据新系谱图，就可以确定该致病基因位于常染色体上。请写出这个个体的标号          （写出一个即可）。

I.利用红外测量仪可以灵敏地测量密闭小室中的CO₂浓度变化。现有两个个密闭透光的小室，容积为1L，分别放置叶面积均为10cm²的A、B两种植物的叶片。给予某强度的光照，测量小室中每小时CO₂的浓度，假设结果如下图5所示；图6中曲线①、②为小室中植物A、B随着光强度变化所测得的CO₂吸收量（不考虑温度对呼吸量的影响）。请据图分析回答：

(1) 图1显示，A、B两种植物所处的密闭小室中CO₂浓度变化趋势均是逐渐降低，其原因是 ______________________________。
(2) 图2中表示A植物的曲线是             （填①或②）。
(3) 图1所在光强度下A、B植物的光合总量分别是100+p mg/L/10cm²/h、______ mg/L/10cm²/h。
(4)图2中，能使一种植物能积累有机物，另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在      千勒克斯之间。
II.右图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答：

（5）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。如果致病基因位于X染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为   ；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为    。
（6）如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者，便可以形成一个新的系谱图，而且根据新系谱图，就可以确定该致病基因位于常染色体上。请写出这个个体的标号          （写出一个即可）。

Ⅰ.利用红外测量仪可以灵敏地测量密闭小室中的CO₂浓度变化。现有两个个密闭透光的小室，容积为1L，分别放置叶面积均为10cm²的A、B两种植物的叶片。给予某强度的光照，测量小室中每小时CO₂的浓度，假设结果如下图1所示；图2中曲线①、②为小室中植物A、B随着光强度变化所测得的CO₂吸收量（不考虑温度对呼吸量的影响）。请据图分析回答：

 (1) 图1显示，A、B两种植物所处的密闭小室中CO₂浓度变化趋势均是逐渐降低，其原因是  _________ _____________________。

(2) 图2中表示A植物的曲线是              （填①或②）。

(3) 图1所在光强度下A、B植物的光合总量

分别是100+p mg/L/10cm²/h、______ mg/L/10cm²/h。

(4)图2中，能使一种植物能积累有机物，另一种植物消耗有机物的光照强度范围约在  千勒克斯之间。

  Ⅱ.下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。请回答：

（5）仅根据该系谱图，不能确定致病基因是位于常染色体上，还是位于X染色体上。如果致 病基因位于X染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为    ；如果致病基因位于常染色体上，Ⅲ₅是携带者，其致病基因来自Ⅰ₂的概率为     。

（6）如果将该系谱图中一个表现正常的个体换成患者，便可以形成一个新的系谱图，而且根据新系谱图，就可以确定该致病基因位于常染色体上。请写出这个个体的标号    （写出一个即可）。

探究实验：

A、（6分) 种群密度的取样调查对于不同种类的生物采用的方法存在着差异。

(1)植物——样方法。某同学采用样方法对一种植物进行计数，右图是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目

是     株。样方大小一定相同吗？     为什么？                                         。

(2)动物——标志重捕法。在对某池塘内鲫鱼种群数量调查时，第一次捕获鲫鱼200尾，全部进行标志后放回；第二次捕获160尾，其中被标志的鲫鱼有10尾，则该池塘内鲫鱼的总数约为                    ；

下列不属于标志重捕法应用应具备的条件的是（   ）

A. 标志个体释放后应与其他个体均匀混合

B. 标志方法不伤害动物和影响动物行为

C. 研究区域相对封闭，没有个体迁入和迁出

D. 个体间相互交配和繁殖的机会均等

(3)细菌——显微记数法。

B、（10分) 科学家研究发现，紫外光可抑制植物生长。原因是紫外光增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶(含铁蛋白)的活性，而吲哚乙酸在乙酸氧化酶的作用下已被分解为3­亚甲基氧化吲哚(不能促进细胞伸长)。为验证紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关，请补充下列实验设计并完成相关的实验分析。

一、材料用具：

燕麦幼苗，完全培养液、缺铁培养液(以上溶液浓度均适宜)，蒸馏水，琼脂块，刀片等。

二、实验步骤：

(1)准备4个配有培养支架的烧杯，分别标记为A、B、C、D。

(2)向A和B烧杯中加入等量适量的完全培养液，C和D烧杯中加入                  。

(3) 先取生长状况相同的燕麦幼苗若干株，平均分成四组，分别放在A～D 4组烧杯中培养一段时间。

(4)给予A、C适宜的可见光光照，给予B、D________________光照，继续培养一段时间。

(5)切下幼苗的胚芽鞘尖端，分别用琼脂块收集生长素，并对应标记为a、b、c、d。

(6)将a～d含生长素的琼脂块两两分组，并分别置于去尖端的胚芽鞘两侧(分组号标记为①～⑥，如下图)，培养一段时间后，观察胚芽鞘的弯曲情况。

三、实验分析：

(1)请预测上图中第①、④组胚芽鞘的生长情况：①_____      ___，④__       ______。

(2)上图中第____     ____组胚芽鞘的生长情况可证明紫外光抑制植物的生长与吲哚乙酸的氧化有关。

(6分)动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题：

（1）肝脏切成小薄片，这有利于肝脏细胞                                 。

（2）气室中充入5％C0₂气体的主要作用是                               。

（3）培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长，但要注意选择抗生素的               ，以保证抗生素对肝脏无害。

（4）有机物X有毒性，可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具，探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。

材料用具： 肝脏小块，外周血淋巴细胞，淋巴细胞培养液，植物凝集素（刺激淋巴细胞分裂）；显微镜，载玻片，盖玻片，玻璃皿，滴管；吉姆萨染液（使染色体着色），有机物X溶液等。

实验过程：

①在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞，取4等份，备用。

②利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置，按下表步骤操作（“√”表示已完成的步骤）。

上表中还需进行的操作是                           。   

③培养一段时间后，取4组装置中的等量培养液，分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。

④一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察          ，并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常，而甲组的淋巴细胞正常，则说明                    。