练习册

  • 练习册
  • 试题
    24．下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 的实验叙述正确的是 A.实验中控制的无关变量是不同浓度的生长素类似物.温度.处理的时间长短等 B.探究实验的一般步骤是:提出问题.作出假设.进行实验.设计实验.分析结果得出结论.表达和交流. C.在进行科学研究时.不需要在正式实验前先做一个预实验 D. 用生长素类似物促进插条生根比较简单的方法有2种:分别是浸泡法和沾蘸法 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项说法不正确的是（      ）

    A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
    B．找准枝条的上下端，防止颠倒
    C．所用每个枝条都应留3～4个芽
    D．此探究活动中不存在对照实验

    查看答案和解析>>

    下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”探究过程的注意事项的说法不正确的是（　　）

    A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

    B．找准枝条的上下端，防止颠倒 

    C．所用每个枝条都应留3～4个芽

    D．此探究活动中不存在对照实验

     

    查看答案和解析>>

    下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项说法不正确的是（      ）

    A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

    B．找准枝条的上下端，防止颠倒

    C．所用每个枝条都应留3～4个芽

    D．此探究活动中不存在对照实验

     

    查看答案和解析>>

    下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项说法不正确的是

    A.在正式实验前先做一个预实验，目的是为了正式实验摸索条件

    B．找准枝条的上下端，防止颠倒

    C．所用每个枝条都应留3—4个芽

    D．此探究活动中不存在对照实验

     

    查看答案和解析>>

    下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

    A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

    B．找准枝条的上下端，防止颠倒

    C．所用每个枝条都应留3～4个芽

    D．此探究活动中不存在对照实验

     

    查看答案和解析>>


    同步练习册答案