(每空1分，共10分)如图中的两条曲线分别表示甲、乙二人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化情况，据图分析回答：

（1）糖尿病患者的血糖变化曲线应是          ，该病人由于                      细胞受损，导致          分泌不足，血糖浓度超过160~180mg/dL，从而出            。

（2）糖尿病患者一般会出现三种症状：①由于细胞内          供应不足，总感觉饥饿而多食；②由于糖尿，带走大量的          ，而出现多尿、口渴、多饮现象；

③由于           发生障碍，使得机体内的                       分解加强，导致机体逐渐消瘦，体重减轻。

（3）导致A摄取葡萄糖一段时间后，血糖浓度下降的原因是                                                                                                  。（2分）

（4）下图中能正确表示二人血液中胰岛素变化的是（   ）。（纵坐标表示胰岛素浓度，横坐标表示摄取葡萄糖后的时间）

(每空1分，共10分)回答下列有关生物进化的问题。

（1）图甲表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是_______、__________。

（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为              ，这是生物进化的________。

（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的________。

（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w代表联趾（趾间有蹼）基因。图乙表示这两种性状比例变化的过程。

①由于蜥蜴过度繁殖，导致_____________加剧。

②小岛上食物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是____________________________________________________________________________。

③图乙所示过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。

（5）从生物多样性角度分析，图乙所示群体中不同个体的存在反映了________多样性。

2、(每空1分，共10分)在紫色洋葱表皮细胞临时装片的盖玻片一侧滴加质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液后，出现了如右图所示的情形，请回答：

（1）此细胞发生了__________现象，是细胞__________的结果。

（2）图中②的结构名称是____________________，②④⑤共同构成了_________，该结构的功能特点是具有_______________。

（3）图中⑦充满了_____________________。

（4）将此细胞置于清水中，⑥的体积会______，此时是由于细胞_____________________所致。

（5）若将蔗糖溶液换成同浓度的甘油溶液，则可能会发生_______________，这是因为甘油分子以_______________方式进入细胞所致。

(每空1分，共10分)右图为人体毛细血管、毛细淋巴管和组织细胞与内环境之间的物质交换示意图，图中A、B、C分别表示某结构，a、b、c分别表示某过程，请据图回答：

(1)若组织细胞为肌细胞，长时间剧烈运动后，图示中　　　　端乳酸含量会增加， 此时参与稳态调节的主要物质是　　　　等。

(2)若组织细胞为胰岛细胞，饥饿时，Ⅱ端血浆成分明显增加的有　　　　　；若组织细胞为肝细胞，饥饿时，Ⅱ端血浆成分明显增加的是　　　　。

(3)A处的葡萄糖进入图中细胞参与有氧呼吸至少要穿过　　　　层生物膜。CO₂分子从产生部位运输到A处的动力是　　　　，运输到A处至少要穿过　　　　层磷脂分子。

(4)葡萄糖可以通过　　　　　(填a、b、c)过程在体内进行转运。管壁细胞C生活的内环境是　　　　　　　　　　，当某人营养不良时，会导致内环境中的　　　　含量增加。

（每空1分，共10分）生产中使用的普通淀粉酶的最适温度在40—60℃之间，而极端耐热淀粉酶在100℃仍能保持较高的活性，因此具有更为广阔的应用前景。请你设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响。

（1）此实验中自变量是   ▲     ，因变量是  ▲      ，此外还需要考

虑无关变量如  ▲         、   ▲        及   ▲           等因素。

（2）某同学对该实验的设计思路如下：在试管中加入2ml淀粉溶液和1ml

酶溶液，置于某一温度条件下让其反应一定时间，检测结果。有人认为这种

设计是不严密的，请写出你的实验设计思路。

（3）请将下列实验结果，用曲线图的形式表达。