51.回答有关细胞膜问题: (1)常选取人成熟的红细胞作为获取纯净细胞膜的来源.原因 (2)提取红细胞膜成分中的磷脂.将其铺在空气一水界面上.测得磷脂占据面积为s.请 预测:红细胞表面积的值接近于 . (3)将膜成分分离提纯后.用 试剂可鉴定蛋白质.具体现象是 . (4)Frye.L.D.和eddidin.M.于1970年.用红色荧光染料标记的抗体和小鼠细胞的 细胞膜表面的抗原相结合.用绿色荧光染料标记的抗体和人的细胞膜表面的抗原相结 合.当人鼠两种细胞融合形成一个杂交细胞时.初始时一半呈红色.一半呈绿色,但 在37℃条件下保温40分钟后.两种颜色的荧光点就呈均匀分布,如果在37℃条件下 保温20分钟后.将温度降到l℃.则两种荧光点的分布呈居中的半均匀状态.这种现 象说明 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

回答有关细胞膜问题:

(1)常选取人成熟的红细胞作为获取纯净细胞膜的来源。原因________

(2)提取红细胞膜成分中的磷脂,将其铺在空气一水界面上,测得磷脂占据面积为S,请预测:红细胞表面积的值接近于________

(3)将膜成分分离提纯后,用________试剂可鉴定蛋白质,具体现象是________

(4)Frye,L,D.和eddidin,M.于1970年,用红色荧光染料标记的抗体和小鼠细胞的细胞膜表面的抗原相结合,用绿色荧光染料标记的抗体和人的细胞膜表面的抗原相结合。当人鼠两种细胞融合形成一个杂交细胞时,初始时一半呈红色,一半呈绿色;但在37℃条件下保温40分钟后,两种颜色的荧光点就呈均匀分布;如果在37℃条件下保温20分钟后,将温度降到1℃,则两种荧光点的分布呈居中的半均匀状态。这种现象说明________

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回答关于“生命的物质基础和结构基础”方面的问题

Ⅰ.下图代表自然界中处于不同分类地位的六种体现生命现象的单位。图中Ⅰ~Ⅵ绘出了各自区分其他种生物的标志结构,请回答。(“[  ]”中填图中序号,“________”上填文字。)

1.图1中Ⅰ~Ⅵ的生物共同具有的化合物是________。

2.判定图1中 I 所示的是动物细胞而不是高植物细胞的主要依据是________。若Ⅰ是一种嗅觉细胞,它只拥有一种类型的气味受体,根本原因是________。

3.图1中②和⑥在膜结构上的不同点表现在________(写出2点)。

4.若图1中的Ⅰ是一种干细胞,则由Ⅰ细胞到形成多个卵细胞的过程,必须经过细胞的________分裂。若图1中Ⅰ细胞是胰腺细胞,则结构③所起的主要作用的是:________。

5.已有研究显示,引起图1中Ⅰ所示细胞代表的生物产生肿瘤的生物致癌因子是图1中6类生命形态中的[  ]________。

6.下图2中图A、图B在其上发生的生理过程,除了产生图中所示的物质外,

同时还能产生________等物质。

Ⅱ.苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物。某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选,获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如图3所示,其中①为土壤样品。请回答:

7.如图3,②中的培养基中应加入________作为碳源;③的作用是________。

8.④为对照、微生物在④中不生长、在⑤中生长,④与⑤培养基的主要区别在于:________;使用________法可以在⑥上获得单菌落。采用固体平板培养细菌时为什么要进行倒置培养?________。

9.设计一个简单实验,比较不同菌株降解苯酚能力的大小。________。

Ⅲ.水华与蓝细菌爆发有关。科研人员尝试利用某种细菌限制蓝细菌的数量,相关实验的示意图如图4,图中①~⑥表示实验步骤。请仔细读图并分析回答:

10.不同于硅藻,蓝细菌在细胞结构上最大的特点是________。图中①过程培养基的成分包括________,此外还需要的条件适宜温度和________等。

11.图中⑤实验组在每个培养皿中做三个重复实验,可采取的做法是:________。

12.蓝细菌通常呈蓝绿色。观察实验结果,发现培养皿中出现褪色空斑,说明________。

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根据资料,回答问题:

包括细胞膜在内的生物膜系统都是由磷脂和蛋白质分子构成的,细胞与外界交换的物质中,有许多是水溶性的,但是磷脂双分子层几乎阻碍所有的水溶性分子的通过。所以,人们猜测在细胞膜上存在特殊的运送水分子的通道,1988年美国科学家阿格雷(P?Agre)成功地将构成水通道的蛋白质分离出来,证实了人们的猜测。

⑴水通道的存在,体现了细胞膜的功能主要是由______________分子完成的,进一步证明了细胞膜的功能特点是________________________。

⑵选择相关材料,设计实验,探究细胞对水的吸收是否需要通道蛋白。实验原理和用具、实验假设和预期(略)

实验步骤:

①选取人体成熟红细胞,用________________稀释,分别置于A、B两试管中;

②A加入一定量的活性蛋白酶,B试管加入等量的高温下失活的蛋白酶;

③一定时间后,分别取A、B两试管中的红细胞样液制成1、2号临时装片。制作临时装片过程中,应将盖玻片_____________先接触液滴,然后轻轻放平,以避免__________产生。

④用显微镜观察正常细胞的形态 。分别再于1、2号临时装片的盖玻片一侧加清水等量,在另一侧_______________________________,一段时间后观察、记录。

在②中,蛋白酶处理细胞的目的是______________,设置B组的目的_________________。

在④中,实验的具体观察指标是______________________________。

实验现象和结论:

若____________________________________,说明红细胞对水的吸收需要通道蛋白;

若____________________________________,说明红细胞对水的吸收不需要通道蛋白。

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回答下列与实验有关的问题:(9分)
(1)明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理,才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验,在实验设计中,        就是实验自变量,其主要原理是:          
(2)选材的正确与否决定着实验的成败。实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时,通常最好选取具有        的植物细胞,以提高观察效果。
(3)实验步骤合理,实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中,向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”         。理由是           
(4)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:
供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。
取材:用         作实验材料
制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。
②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。
③一定时间后加盖玻片,压片。
观察: 右图是观察到的同源染色体(A1 和A2)进入的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是______________。

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回答下列与实验有关的问题:(9分)

(1)明确实验目的才能明确实验设计应依据的原理,才能明确实验设计中的实验变量。如验证“低温能影响物质跨膜运输的速率”实验,在实验设计中,         就是实验自变量,其主要原理是:          

(2)选材的正确与否决定着实验的成败。实验的材料的选择受实验原理、实验目的制约。如“观察植物细胞质壁分离与复原”时,通常最好选取具有         的植物细胞,以提高观察效果。

(3)实验步骤合理,实验步骤的先后顺序一般不能前后颠倒。如在“探索PH对酶活性影响”的实验中,向装有新鲜淀粉酶溶液的试管中“先加淀粉”还是“先加酸或碱”          。理由是           

(4)小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤:

供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。

取材:用          作实验材料

制片:①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片,压片。

观察: 右图是观察到的同源染色体(A1 和A2)进入的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是______________。

 

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