题目列表(包括答案和解析)
(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:
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(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的 。
(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量 ,向培养液通入空气的目的是 。
(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是 ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中 段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是 。
(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___ 发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现 现象。
(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)
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蔗糖溶液浓度 |
15秒 |
25秒 |
35秒 |
45秒 |
55秒 |
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浓度A |
5 |
9 |
13 |
14 |
14 |
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浓度B |
17 |
19 |
21 |
22 |
22 |
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浓度C |
26 |
28 |
29 |
31 |
31 |
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浓度D |
34 |
35 |
37 |
37 |
37 |
该表皮细胞液的渗透压(浓度)相当于蔗糖溶液哪一浓度?_________(填编号);蔗糖溶液作用的最佳时间约为__________左右。
(共10分)下图为农业上两种不同育种途径,请回答:
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(1)→和 所示的途径依次表示______育种和______育种。其中的后者最为理想,其原理是
,其优越性在于______
。
(2)图中A和B处理的手段依次为_________和_____________。
(3)从F1和F4连续多代自交的目的是提高_____________的含量;从F2开始逐步进行人工选择是为了淘汰_____________。这种选择必须从F2开始而不能从F1开始是因为_______________________________。F2符合要求的个体中纯合体的比例为 。
(每空1分,共10分)甲图是植物水培法实验装置示意图。请回答下列问题:![]()
(1)小麦根部吸收矿质元素的主要部位在根尖的 。
(2)小麦在a点时吸收K+是否需要能量 ,向培养液通入空气的目的是 。
(3)在适宜温度下,采用完全培养液培养小麦,研究培养液中氧气含量对K+吸收速率的影响。实验结果如乙图,则小麦幼苗吸收K+的方式是 ,培养液中氧气含量对K+吸收速率变化影响最大的是图中 段,d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是 。
(4)如果把小麦的叶肉细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出现质壁分离现象的细胞,这是由于细胞壁与___ 发生分离所致。如果将该细胞再放入清水中,细胞会出现 现象。
(5)如果把引起50%左右的细胞发生初始质壁分离的浓度,称之为细胞液的等渗浓度。下表是某同学用不同浓度的蔗糖溶液、在不同作用时间下,记录一个视野中的某植物表皮细胞发生质壁分离的数量如下图示(已知视野中共有细胞40个)
| 蔗糖溶液浓度 | 15秒 | 25秒 | 35秒 | 45秒 | 55秒 |
| 浓度A | 5 | 9 | 13 | 14 | 14 |
| 浓度B | 17 | 19 | 21 | 22 | 22 |
| 浓度C | 26 | 28 | 29 | 31 | 31 |
| 浓度D | 34 | 35 | 37 | 37 | 37 |
(每空2分,共10分)下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(注:[ ]内填图中的数字)![]()
(1)细胞内的“动力工厂”是[ ]____________。
(2)氨基酸的脱水缩合是在[ ]________中进行的。
(3)若该细胞是西瓜果肉细胞,则糖类主要存在于[ ] ___________中 。
(4)都具有双层膜结构的有____________(用图中的数字表示)
(5)与RNA合成及核糖体组装有关的结构是[ ]________。
(每空2分,共10分)据报道,小动物食用了含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品后导致肾衰竭死亡。某课题小组为验证含有被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品的危害,做了如下实验:
(1)实验目的:验证含被三聚氰胺污染的麦麸的宠物食品可导致动物死亡
(2)实验步骤
第一步:选取生长状况相同的小鼠若干只,平均分为两组,分别编号A、B 。
第二步:A组每天 ;
B组每天 。
第三步:在适宜的条件下饲喂一段时间,________________________________
(3)实验结果: 。
(4) 实验结论: 。
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