下图是某农田生态系统中的食物网. 请根据图回答下列问题: (1)图中共有 条食物链. (2)图中的生产者是 . 初级消费者是鸟.昆虫和 . (3)图中蟾蜍处于第 营养级. (4)图中鸟和昆虫的种间关系是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下图是某农田生态系统中的食物网。

请根据图回答下列问题:

(1)图中共有________条食物链。

(2)图中的生产者是________,初级消费者是鸟、昆虫和________

(3)图中蟾蜍处于第________营养级。

(4)图中鸟和昆虫的种间关系是________

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下图是某农田生态系统中的食物网,请根据图回答下列问题:

(1)图中共有            条食物链。

(2)图中的生产者是                ,初级消费者是鸟、昆虫和        

(3)图中蟾蜍处于第        营养级。

(4)图中鸟和昆虫的种间关系是                     

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(8分)Ⅰ.根据下图1所示的南极食物网回答下列问题。

(1)在此食物网中有________条食物链。

(2)占有两个营养级的生物是____        ____。

(3)假设由于某种原因大鱼全部死亡,试问对磷虾的数量有何影响。_________________。

Ⅱ.如图2是某农田生态系统的食物网,请据图回答问题。

(1)该生态系统中主要成分是________,图中未表示的成分是_____________________。

(2)属于第三营养级的动物有_________________________________________。

(3)蜘蛛与青蛙的关系是____________________________________________________。

(4)为了避免植食鸟吃农作物,有人用细网将农作物罩上,其结果是________     ___。

 

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(9分 每空1分)某同学在调查一农田生态系统时,考察了水稻从播种到稻秆还田的全过程。请根据已学过的有关知识回答下列问题:w_w w. k#s5_u.c o*m

(1)农民在浸种、催芽时,种子开始主要靠_______吸水,发芽后主要靠_______吸水。经研究分析100 kg的干种子催芽后能得到300 kg发芽的种子,这时种子中有机物的含量和种类与发芽前相比较__________________________________________。w_w+w..c_o*m

(2)早春种子播在秧田里,用薄膜覆盖,可缩短种子萌发的时间。其原因是_________________________________________________。

(3)在稻苗生长期间,农民下田除草,喷洒农药,消灭稻苞虫,其目的是调整农田生态系统的能量流动,使___________________________________。

(4)为了减少稻田害虫的危害,防止农药污染,最好的防治措施是______________。废弃的稻秆可科学利用,例如以稻秆为原料生产“再生纤维共混膜”,最终“再生纤维共混膜”会被______________分解。

(5)仲秋季节,收获水稻后,有少数农民在稻田里焚烧稻秆,其主要危害是__________________________________________

(6)若该农田生态系统中存在如右图所示的食物网,设E种群同化的总能量为5.8×109千焦,

B种群同化的总能量为1.3×108千焦, D种群同化的总能量为1.5×108千焦,则C种群同化的总能量在_____________________千焦之间。w_

w w. k#

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I.(10 分)图甲表示生态系统中各成分在碳循环中的关系,图乙为一定时间内某一生态系统中的几个种群数量变化曲线。

(1)图甲中的C主要是营腐生生活的细菌和              ,图甲中的F属于第           营养级,相当于图乙中的                           。(填“甲"“乙"或“丙”)
(2)图甲中流入D的总能量小于F获得的总能量,主要原因是F获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外,还有部分能量被            所利用;若生产者所固定的太阳能总量为m千焦,则图甲中最高营养级生物获得的能量最多为                              
(3)种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是           期,调查该种群密度的方法是                          
(4)若图甲表示某一农田生态系统,则在被弃耕后发生的群落演替类型属于                  ,用该生态系统中的秸秆生产“再生纤维共混膜”作为地膜使用,此膜可被图甲中的      (填字母)产生的     酶分解为无机物供植物再利用。高考资源网
Ⅱ.(12分)去年6月下旬以来,柄息在某湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁。它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。根据以上内容回答以下问题:
①为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家建构了数学模型,其过程如下表。请填写表中b和c空白之处的内容。

建构数学模型的一般方法
   建构东方田鼠种群增长模型的主要步骤
a.观察对象,搜集现实
信息
a.东方田鼠繁殖能力很强.在最初的一个月内,种群数量每天增加1.47%
b.                 
b.Nt=N0·λt    (其中,Nt代表t天后东方田鼠的
数量,t表示天数,λ表示该种群数量是一天前种
群数量的倍数.N0表示最初的东方田鼠的数量)
c.通过进一步实验或观
察等,对模型进行检验或
修正
c.
②假设东方田鼠种群迁入初期为3000只,则30天后该种群的数量(N30)为:N30=" "              只。(用公式表示.不必计算具体结果)
(2)对于该湖区的鼠患,有人主张投放高毒性的灭鼠药,在短期内迅速杀死大量东方田鼠。请运用所学生物学知识,说出此法不好的两点理由。
①                                                                       
②                                                                       
(3)利用生态学观点分析对于东方田鼠怎样处理较为恰当?

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